阿摩線上測驗
94. 下列哪一種課程設計模式或方法將學習內容、歷程與結果清楚的呈現？
(A)框架法(the grid)
(B)心智圖法(mind mapping)
(C)情境教學(milieu teaching)
(D)創造性問題解決策略(creative problem
solving strategy)
答案：登入後查看
統計： A(2521), B(2127), C(818), D(746), E(0) #361948
統計： A(2521), B(2127), C(818), D(746), E(0) #361948
詳解 (共 10 筆)
Flore Ku
#576328
Apple Meet 高一上 (2012/07/20 18:30):讚22人讚!
卡普蘭(Kaplan)提出
>重要成分包括：主題、內容、歷程、成果
>設計課程時要先想好主題(theme)，而非子題(topic)。
>學習者必須統整知識(內容)和技能(歷程)，才能產生成果。
232
1
謝孟臻
#599460
61
1
Yuyun Lin
#3360947
Kaplan 框架法(the grid)
教檢：104、98年度
1. 目的：輔助教師決定何為一個有區別性課程的元素。
2. 此模式以「主題」為中心，由(1)內容 content (2)過程skills (3)產品products 組成
→將內容、歷程與結果清楚呈現。
(1)內容 content ：多種能力展示和個人與族群的需求和興趣之間的關聯。
(2)過程（歷程） skills ：採用「生產性思考」、「研究技巧」的基本能力。
(3)產品（成果）products：將「學習」轉換成可溝通交流的模式。
3. 設計課程時先想好主題(theme)，而非子題(topic)
4. 老師必須統整知識（內容）和技能（歷程），才能產生成果。
5. 重要成分：主題、內容、歷程、成果
教檢：104、98年度
1. 目的：輔助教師決定何為一個有區別性課程的元素。
2. 此模式以「主題」為中心，由(1)內容 content (2)過程skills (3)產品products 組成
→將內容、歷程與結果清楚呈現。
(1)內容 content ：多種能力展示和個人與族群的需求和興趣之間的關聯。
(2)過程（歷程） skills ：採用「生產性思考」、「研究技巧」的基本能力。
(3)產品（成果）products：將「學習」轉換成可溝通交流的模式。
3. 設計課程時先想好主題(theme)，而非子題(topic)
4. 老師必須統整知識（內容）和技能（歷程），才能產生成果。
5. 重要成分：主題、內容、歷程、成果
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0
謝孟臻
#599571
如上表所示，規劃矩陣是一個4×4矩陣，矩陣自下而上的四行分別代表項目的投入、產出、目的和目標的四個層次；自左而右4列則分別為各層次目標文字敘述、定量化指標、指標的驗證方法和實現該目標的必要外部條件。目標樹對應於規劃矩陣的第一列，進一步分析填滿其他列後，可以使分析者對項目的全貌有一個非常清晰的認識。
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0
凡是阻撓本宮上榜的人一律杖斃！
#2781407
邏輯框架法（LFA）是由美國國際開發署(USAID)在1970年開發並使用的一種設計、計劃和評價的方法。目前有三分之二的國際組織把它作為援助項目的計劃、管理和評價方法。
這種方法從確定待解決的核心問題入手，向上逐級展開，得到其影響及後果，向下逐層推演找出其引起的原因，得到所謂的“問題樹”。將問題樹進行轉換，即將問題樹描述的因果關係轉換為相應的手段---目標關係，得到所謂的目標樹。目標樹得到之後，進一步的工作要通過“規劃矩陣”來完成。如下表所示：
| n 概述 n | n 目的證實指標 n | n 指標驗證方法 n | n 重要假定條件 n |
| n 目標 n | n 實現目標的衡量標準 n | n 資料來源採用的方法 n | n 目的和目標間的假定條件 n |
| n 目的 n | n 項目最終狀況 n | n 資料來源採用的方法 n | n 產出與目的間的假定條件 n |
| n 產出 n | n 計畫完成日期產出的定量 n | n 資料來源採用的方法 n | n 投入與產出間的假定條件 n |
| n 投入 n | n 資源特性與等級成本計畫投入日期 n | n 資料來源採用的方法 n | n 項目的原始假定條件 n |
nnnnnn如上表所示，規劃矩陣是一個4×4矩陣，矩陣自下而上的四行分別代表項目的投入、產出、目的和目標的四個層次；自左而右4列則分別為各層次目標文字敘述、定量化指標、指標的驗證方法和實現該目標的必要外部條件。目標樹對應於規劃矩陣的第一列，進一步分析填滿其他列後，可以使分析者對項目的全貌有一個非常清晰的認識。
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宣宣~
#1643486
把開頭到結束框在一起(只好這樣想了
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陳信隆
#514566
有高手能解釋一下嗎？
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4
張雋青
#532557
我是想到Berstein的課程設計耶
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