99.某次數學測驗全校普通班學生沒有人考零分；但數理資優班卻有一位學生，因鬧情緒而考零分。 此現象說明了？
(A)考題太難
(B)此學生程度太低
(C)資優班教師教學不認真
(D)違背「測驗時受試者要有最佳表現」 的基本假定

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統計： A(56), B(18), C(30), D(15773), E(0) #611096

詳解 (共 3 筆)

#1571769

根據測驗的反應型態而分，方法是由Cronbach提出。

普通班〈低分組，沒有人得0分，代表試題難度值低，試題不難，屬簡單的試題，連低分組都全數答對了〉

資優生〈高分組，答錯了，是因為鬧脾氣的表現而導致，平日表現並不如此，此行為是他自己個人的表現行為〉→最大成就、最佳反應，個人能力表現。

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#2995337
難易度＝(高分組答對率＋低分組答對率)÷...
(共 203 字，隱藏中）
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???
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