題組內容

2. 某高中擬將既有之長方形家政教室翻新改建為「多功能生活素養教室」，旨在落實與深耕家政專業教學，進一步創造跨領域協作與自主學習的可能性。請您以空間的使用者與管理維護者之視角，針對以下項目論述空間規劃策略：

(2) 軟硬體效能(7 分)