阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆生物專業
>
108年 - 桃園區高級中學聯招-生物科#76414
> 申論題
題組內容
8.試解釋以下名詞並比較其異同。(10分)
(3)細胞自噬(autophagy)
相關申論題
1.如何向學生解釋DNA、基因與染色體此三者的定義?如何以發現DNA結構之 文章引發學生興趣,引導學習DNA結構及複製的方式?(15分)
#309088
2.現在要教學生「交感與副交感神經系統如何協調内臟器官,應付外界變化」 請你寫出教學的重點與引導學生學習的方式。(15分)
#309089
3.若學生提出他很喜歡生物,將來想念生命科學系,但家人卻覺得念生命科學 系會沒有出路,你會如何回答學生?(6分)
#309090
4.如何向學生解釋C3與C4植物之差異?此二種植物在全球暖化下會有何影 響?(10分)
#309091
5.試以表格說明聚合酶連鎖反應(PCR)與反轉錄聚合酶連鎖反應(RT-PCR)的異 同。(10分)
#309092
6.請解釋 Non-coding RNA ° (4 分)
#309093
7.學生若想以人體生理學作為科展的題目,該如何指導學生完成?請設想與人 體生理學相關的主題並闡述内容及指導方式。(10分)
#309094
(1)細胞凋亡(apoptosis)
#309095
(2)細胞壞死(necrosis)
#309096
9.根據下列特徵表,列出特徵編碼(外群為0),並根據簡約原則 (parsimonious principle)晝出最可能的演化關係樹。(10分)
#309098
相關試卷
114年 - 114-2 新竹市國民中學教師聯合甄選初試試題:生物科#128183
114年 · #128183
114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:生物科#127824
114年 · #127824
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中生物科#127529
114年 · #127529
114年 - 114 高雄市市立高級中等學校_聯合教師甄選試題:生物科#127328
114年 · #127328
114年 - 114 新北市公立高級中等學校教師聯合甄選試題:生物科#127264
114年 · #127264
114年 - 114 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:生物科#127222
114年 · #127222
114年 - 114-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部教師甄選試題:生物科#127037
114年 · #127037
114年 - 114 教育部受託辦理_公立高級中等學校教師甄選試題:生物科#126925
114年 · #126925
114年 - 114-1 國立新竹科學園區實驗高級中等學校_教師甄選試題_高中及國中部 :高中生物科#126913
114年 · #126913
114年 - 114 臺北市立陽明高級中學_正式教師甄選試題:高中生物科#126732
114年 · #126732