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人因工程
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106年 - 106年公務人員高等考試三級-人因工程#63621
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題組內容
三、試述下列名詞之意涵：（每小題 5 分，共 25 分）
⑷流明（Lumen, lm）與燭光（Candela, cd）
其他申論題
二、請說明腕道症候群（Carpal Tunnel Syndrome）的成因、症狀、可能的後果及預防之 道。（15 分）
#255160
⑴TTS2
#255161
⑵功能配置（Allocation of functions）
#255162
⑶衣物隔熱特性的衡量單位
#255163
⑸空中迷向（Disorientation）
#255165
四、何謂心智負荷（Mental workload）？衡量心智負荷的常用方法中，有主作業衡量法 （Primary task measures）與次作業衡量法（Secondary task measures），請分別說明各 該方法如何衡量一項作業的心智負荷，並說明其優缺點。（25 分）
#255166
1.國民中小學九年一貫課程綱要及普通高級中學課程綱要指出教師應採用適當而多樣的評量方法，請你就此舉例說明多元化評量的五種方法。
#255167
2.教師宜採取哪些教學策略以照顧到學生的個別差異？請列舉五項。
#255168
(一)深層海水每日最大抽取量。（3 分）
#255169
(二)風力發電機組基座中心與最近建築物邊界直線距離。（3 分）
#255170
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