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申論題資訊

試卷:113年 - 113 高等考試_三級_社會行政:社會學#121461
科目:公職◆社會學
年份:113年
排序:0

申論題內容

二、布迪厄認為傳統的經濟資本無法完全解釋社會階層的現象,而提出「文化資本(culture capital)」及「社會資本(social capital)」的重要性。格雷諾維特也提出了「鑲嵌理論(embedded theory)」。試說明此兩位重要社會學家上述論點的重點內容。(25 分)

詳解 (共 1 筆)

詳解 提供者:馨

註:藍字為作者自評自己答題時,使用的方法或技巧

此題得分:24/25 分

【破題法|簡單敘述核心概念】(至多三行)

  布迪厄與格雷諾維特皆為重要的社會學家。前者由經濟資本延伸,探討文化資本與社會資本;後者則分析經濟等社會行動,如何鑲嵌於社會關係中運作。茲將說明兩位學者所提出之概念脈絡或意義,並舉實例如下:

【先鋪陳上位概念,再說明概念意義與實例】

(一)布迪厄—文化資本與社會資本

  1.何謂資本:資本被視為一種能達成特定目的之條件、資源,與優勢。文化資本與社會資本皆可從經濟資本延伸或轉化而來,而以另一種資本形式,形成階層化現象,並反映在不同社會階層之社會行動中。

       2.文化資本

(1)概念意義:文化被視為一種資本,指涉人們對於上層階級文化所能掌握之程度。舉凡學歷文憑、言行舉止、思維模式、藝術品或書籍收藏量等。其作用在於鞏固優勢階級之支配關係,並排斥其他階級。

(2)舉例:上層階級之父母為使得子女能繼承其階級地位,會多培養其子女閱讀習慣、參觀美術館等行動,以累積其文化資本,並鞏固階級地位。

       3.社會資本

(1)概念意義:指個人在特定社會網絡中,基於其階級地位、身分、榮譽,及其他專長等因素,取得特定利益的能力或優勢。

(2)舉例:大企業家之後代晚輩,可以受惠於長輩或前代之社會網絡,取得相關的網絡資源,進而較容易獲得相關利益。

【直接說明概念意義與實例】

(二)格雷諾維特—鑲嵌理論

  1.概念意義:經濟行為等社會行動,不可能全然依據個人理性判斷,而是建立在與特定社群、社會關係互動下所產生的結果。

  2.舉例:農產品銷售方面,為了保護地方經濟,提倡小農經濟,或發展地方創生產業,而不選擇引進外銷或大量生產等行動。