阿摩線上測驗
登入
首頁
>
貨幣銀行學
>
113年 - 113 地方政府公務、離島地區公務特種考試_四等_經建行政:貨幣銀行學概要#124386
> 申論題
四、試藉由 IS-LM 模型,描繪並以文字說明由於原物料價格上漲所帶來的一 次性物價水準提高,對均衡產出以及均衡利率的影響。(25 分)
相關申論題
一、若中央銀行依循下列泰勒法則(Taylor rule)訂定目標利率: 給定當前通貨膨脹率為 4%;目標通貨膨脹率為 1%;且產出高於潛在產 出(potential output)3%。試分別定義並說明通膨缺口與產出缺口。此 外,請列式計算中央銀行依循此泰勒法則設定的目標利率應為多少? (25 分)
#528832
二、中央銀行的貨幣政策工具包含:公開市場操作、重貼現政策,以及調整 法定存款準備率。試述中央銀行應如何分別使用上述貨幣政策工具以達 到增加貨幣供給的目的?並說明各貨幣政策工具的變動是透過貨幣基 數(monetary base)或是貨幣乘數(money multiplier)影響貨幣供給。 (25 分)
#528833
三、假設一開始經濟體處於自然失業率(natural rate of unemployment) 。試藉由 長期與短期菲利浦曲線(Phillips curve)的圖形,描繪並以文字說明未預期 的擴張性貨幣政策,對通貨膨脹率與失業率的短期與長期影響。 (25 分)
#528834
四、紐西蘭於 1989 年通過「紐西蘭準備銀行法案」,此法案規定財政部部長 與央行總裁必須協調並達成通貨膨脹目標範圍,請說明貨幣政策「釘住通 貨膨脹」之優點與缺點。(25 分)
#569541
三、在金融市場,不同債券通常有不同的利率,了解利率的資訊內涵對投資 人具有重要政策應用,請說明何謂收益曲線(yield curve)?(10 分) 並說明收益曲線的三個實證特性。(15 分)
#569540
二、貨幣需求是指在某一時間點,人們希望持有的貨幣數量。請以交易方程式 說明貨幣需求理論意涵。(25 分)
#569539
一、運作良好的金融市場,可以有效率促進資金移轉;反之,運作不良的金融 體系,甚至可能影響總體經濟的穩定。請說明逆向選擇與道德風險的意涵, 並舉例其所引起的問題。(25 分)
#569538
四、政府、各家公司或機構所發行不同期限的債券,其到期殖利率(yield to maturity)皆不相同,試分析其中之影響因素。(25 分)
#569518
三、何謂 Gibson 矛盾?當貨幣供給增加時,市場利率是否一定會下跌?試說 明貨幣供給的變動對市場利率所產生之影響效果。(25 分)
#569517
二、試說明金融中介的功能與效用,並比較直接金融與間接金融之優缺點。 (25 分)
#569516
相關試卷
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政:貨幣銀行學概要#138837
115年 · #138837
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政:貨幣銀行學#138831
115年 · #138831
114年 - 114 地方政府公務、離島地區公務特種考試_四等_經建行政:貨幣銀行學概要#134779
114年 · #134779
114年 - 114 地方政府公務、離島地區公務特種考試_三等_經建行政:貨幣銀行學#134508
114年 · #134508
114年 - 114 公務升官等考試_薦任_金融保險:貨幣銀行學#133024
114年 · #133024
114年 - 114 原住民族特種考試_四等_經建行政:貨幣銀行學概要#130895
114年 · #130895
114年 - 114 原住民族特種考試_三等_經建行政:貨幣銀行學#130864
114年 · #130864
114年 - 114 高等考試_三級_金融保險、經建行政:貨幣銀行學#128656
114年 · #128656
114年 - 114 普通考試_金融保險、經建行政:貨幣銀行學概要#128405
114年 · #128405
114年 - 114 身心障礙特種考試_三等_經建行政:貨幣銀行學#126619
114年 · #126619