申論題

定義：藉由許多簡單的學習，循序漸進而積累成我們所期望的複雜行為。

如何使用「行為型塑」來幫助個體學習一個新的行為：
把需要學習的技巧拆成小步驟，由淺入深，由簡單到複雜，一步步引導，使學習漸漸接近學習目標。

例子：以水族館的海豚訓練跳躍的步驟為例

1. 訓練師先將一個浮標放在水面上，每當海豚碰到浮標就給牠一條魚當獎勵。
2. 達成1.後，訓練師將浮標提高，使其些微離開水面。當海豚碰到浮標時，一樣給一條魚當作獎勵。此時，海豚已經需要探出頭來碰到浮標。
3. 達成2.後，訓練師再提高浮標，使其更遠離水面。同樣地，當海豚碰到浮標就給獎勵。此時，海豚已經需要稍微地跳躍才能觸碰浮標而獲取獎勵。
4. 逐漸提高高度，海豚最終將學會如何跳躍。