人們可以透過感官學習，透過眼睛(視覺)、耳朵(聽覺)、鼻子(嗅覺)、嘴巴(味覺)、手腳(觸覺)，獲得不同的經驗，在幼兒期更是重要的。像是皮亞傑認知發展的第一期為感覺動作期，認為孩子需要透過重複的操作、多樣的經驗去學習；而有學者提出學習有其關鍵期，若能在關鍵期中豐富孩子的經驗，能更快速的學習。
視覺障礙:可能影響空間概念等發展。
聽覺障礙:可能影響語言發展，如構音、口語表達等。
嗅覺障礙:可能影響食慾。
味覺障礙:可能無法分辨食物。
觸覺障礙:可能影響人際關係、身體易受傷害。
一.幼兒期感官經驗的重要性:
二.各類感官障礙對幼兒正常認知發展的影響
幼兒使用不只是大腦的器官進行學習，像是手、腳等能接觸到物品的觸覺都能刺激感官經驗進而學習
感官刺激能幫助幼兒學習增加幼兒溝通與交友1.語言發展遲滯認知困難不知如何與同伴互動2不敢探索周遭環境會有畏縮情形影響人格發展
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