（2）說明學校輔導工作典範與犯罪防治矯正典範之差異，以及如何融合並執行學生輔導工作。（10分）

3.IrvinYalom（1995）提出團體治療的療效因素包括：希望重塑（Instillationofhope）、普同性（Universality）、傳遞資訊（Impartingofinformation）、利他主義（Altruism）、行為模仿（Imitative behavior）、人際學習（Interpersonal learning）、宣洩（Catharsis）、存在意識因素（Existential factors），以及（）、（）、（）。