3.依據《桃園市特殊教育學校與高級中等以下學校及幼兒園特殊教育教師每週基本教學節數標準》,高中資源班之特殊教育服務包含「直接教學」與「間接服務」。請回答下列問題:
(3)請列舉兩項高中職階段「特殊教育間接服務」之實務例子。(10分)