1.教師在教育現場對學生使用「善意的謊言」是否合乎道德?請分別以義務論(deontology) 和效益論(utilitarianism)的核心主張論述之。(10 分)
詳解 (共 1 筆)
詳解
義務論是以規範為至上,因此說謊為不道德的
效益論是讓所有人快樂為至上,所以如果善意的謊言能夠讓人感到舒服,是道德的