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115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰藝術領域音樂專長#138910
> 申論題
題組內容
(二)
請依據下列譜例,回答以下問題:
1.請於
答案卷
中圈選位置下方的框格內標示中音直笛吹奏之直笛按指指法,並以直式阿拉伯數字書寫。
相關申論題
一、實作題:(一)請根據以下譜例之主題旋律,完成開頭至第15小節之 鋼琴伴奏 譜寫。伴奏之和聲配置與形式可自行設計,無須與MV原曲編配相同。請注意,作答時,毋須抄寫主題旋律或歌詞,請直接於答案卷所附空白樂譜上譜寫雙手鋼琴伴奏聲部,並請標示調號、拍號及小節數。
#569809
2.請就譜例中 第34至41小節 之樂段,說明您的中音直笛吹奏教學重點與教學步驟。
#569820
二、申論題:(一)請說明西洋音樂巴洛克時期的重要音樂風格,並分析這些風格如何體現在巴赫(J.S. Bach, 1685–1750)的作品中,使其成為巴洛克時期的集大成者。(20分)(本題請作答300–500字。並依題意完整作答,內容需具邏輯性、專業性與跨領域思考能力。
#569811
二、申論題:(二)請以鄧雨賢「四月望雨」(包含《雨夜花》、《望春風》、《四季紅》、《月夜愁》)為例,說明臺灣流行音樂的起始背景與發展脈絡,並分析其在歷史、語言及社會文化上的意義。(本題請作答300–500字。並依題意完整作答,內容需具邏輯性、專業性與跨領域思考能力。
#569812
1.請說明您將如何以 雙語融入 方式進行教學。
#569813
2.請說明其教學內涵如何分別對應108課綱藝術領域音樂科及英語文學習領域之相關學習重點。
#569814
二、申論題:(四)請設計一節音樂課程,引導學生以音樂角度探討一項社會議題(如環境、性別、族群或超高齡社會等),並說明教學流程與預期學習成效。(本題請作答300–500字。並依題意完整作答,內容需具邏輯性、專業性與跨領域思考能力
#569815
(五)請簡述你如何運用音樂課結合本校不同科別的特色進行校本課程,內容須包 含教學理念、音樂本質、教學目標、學習引導策略、評量與學習遷移等範疇。(本子 題佔 8 分)
#571300
2.簡述你如何引導學生聆賞與實作此作品。(本小題佔 6 分)
#571299
1.簡述此節奏的特色。(本小題佔 2 分)
#571298
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