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106年 - 國立師大附中106學年度第1次教師甄選筆試-數學科#61494
> 申論題
2. 請寫出您的「多項式函數的微分」單元之教學流程﹐包含如何引起動機和課程重點等。(總 字數限 200 字)
相關申論題
1. NBA 華裔球星林書豪所屬的籃網隊在演練教練的 LIN-7 戰術:控球後衛林書豪運球至前 場之後,連同林書豪在內的場上 5 名球員由持球者自行選擇將球傳給 4 名隊友的其中一 人,如此傳球 7 次,且第 7 次須將球傳回給林書豪由他投籃,則 LIN-7 戰術的傳球方式 共有______ 種。
#245003
5. 一袋中有大小材質均相同的 13 顆球,其中 3 球為白球,4 球為紅球,6 球為黑球。今自 袋中逐次隨機取球,每次取一球,取後不放回,則紅球先於其他色球取完的機率 ______為 。
#245007
7. 已知橢圓 2 2 : 1 9 5 x y 的右焦點為 F , P 為 上一點,點 A(0,2 3) ,當 APF 的周長最 大時, APF 的面積為 。
#245009
13. 某次選舉有甲、乙兩位候選人,經 150 人投票開票後,已知甲獲得 99 票、乙獲得 51 票, 試問開票過程中,能使甲候選人最多落後乙候選人 1 票的機率是______ 。
#245015
第二部分:計算證明題 (每題 8 分,共計 48 分) 1. 請依據附中學生中等程度﹐設計一題有五個選項的多選題﹐範圍為「函數的極限」﹐並分 析各選項學生可能答錯的狀況與答錯的原因。
#245016
二、教學方案依據《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,各學習領域於課程設計與教學實施時,應適切融入十九項議題題,包括:性別平等、人權、環境、海洋、品德、生命、法治、科技、資訊、能源、安全、防災、家庭教育、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外教育、國際教育及原住民族教育等,以促進學生核心素養之發展。現在你是一位任教於高中、技術型高中之數學教師,目前正在教授「三角函數」單元。為落實課綱精神,規劃於此單元的教學設計中:必須融入「生命教育」議題並自其餘十八項議題中自行選擇一至二項議題進行整合請在兼顧課程整合性與教學可行性的前提下,設計一個結合議題融入的「三角函數」教學方案,並就下列面向加以說明:(1)課程架構設計:(2)教學活動設計:(3)教學策略與實施方式:(4)學習評量方式:請以條列或段落方式作答。
#566500
15、設 x > 0,試求 f(x) =的最小值?
#566499
14、一長為10呎的梯子傾斜靠在一垂直的牆上。已知梯腳以每秒1呎的速度向外滑動,則在梯腳離牆6呎時,梯頂沿牆向下滑動的速度為何?
#566498
13、有一曲線 y² = 2x,求點 A(1,4) 至此曲線之最短距離?
#566497
12、設△ABC 三邊的高分別為 3、4、6,試求△ABC 面積?
#566496
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