阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆電子科/資訊科/電機科/冷凍空調科/控制科/電機空調科
>
114年 - 114-1 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選筆試試題_電子科：數位邏輯設計#126488
> 申論題
題組內容
二、 填充題
4.如圖所示電路，
的狀態初始值為「101」，求經過 3 個 CLK 後
狀態為_________
相關申論題
1.布林函數的最簡積之和 SOP 式為_________
#537567
2. 如圖所示之電路，其輸出 Y 的最簡布林代數為_________
#537568
3.如下圖所示的同步計數器電路，假設電路的狀態初始值 CBA = 000，則此電路的模數值為多少？_________
#537569
5.如圖所示，是以多工器執行組合邏輯電路功能之電路，此組合邏輯電路之輸出 f (A, B, C, D)為何 (已知 S2 為最高位元，S0 為最低位元)？_________
#537571
6.想在路口設置行人穿越道控制器，功能為平時路口閃黃燈，當行人按「通行」按鈕時，則切換紅燈，此時黃燈熄滅；行人過馬路後再按「回復」按鈕，恢復閃黃燈，如下圖的電路設計，方塊應為何種邏輯閘_________
#537572
7.如下圖所示者為莫爾模型(Moore model)的閘控式 T 型正反器同步循序電路，請完成此電路的 狀態表(其中，AB 代表電路的現態(present state)，代表電路的次態(next state)？
#537573
8.如圖所示邏輯電路，其輸入訊號 = 64kHz ，則輸出訊號 的頻率為多少_________
#537574
5. 請簡要說明 RESTful API 的核心概念，並比較 RESTful 的 HTTP 方 法(GET、POST、PUT、PATCH、DELETE)在操作資源時的差異，以處理使用者資料(包含新增、刪除、查詢、修改)的應用情境說 。
#542393
(4) git merge
#542392
(3) git branch
#542391
相關試卷
114年 - 114 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題：資料處理科#127345
114年 · #127345
114年 - 114 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題：電子科#127344
114年 · #127344
114年 - 114 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題：電機科#127337
114年 · #127337
114年 - 114 高雄市市立高級中等學校_聯合教師甄選：資訊科#127273
114年 · #127273
114年 - 114 教育部受託辦理_公立高級中等學校教師甄選試題：資訊科#126955
114年 · #126955
114年 - 114 臺北市松山工農_正式教師甄選﹕電子科與資訊科#126907
114年 · #126907
114年 - 114 新北市高級中等學校_教師聯合甄選試題：資訊、電子科#126872
114年 · #126872
114年 - 114 新北市高級中等學校_教師聯合甄選試題：控制科、電機科#126871
114年 · #126871
114年 - 114-1 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選筆試試題_電子科：數位邏輯設計#126488
114年 · #126488
114年 - 114-1 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選筆試試題_控制科/電子科：基本電學#126479
114年 · #126479
的狀態初始值為「101」，求經過 3 個 CLK 後
狀態為_________
阿摩線上測驗
登入
阿摩線上測驗
登入
的狀態初始值為「101」，求經過 3 個 CLK 後狀態為_________