題組內容

曾老師發現小明的學習有點跟不上整體的進度,於是運用「差異化教學」進 行適性化學習。

5. 身為國小老師的你,請提出三種「差異化教學」的實施策略。(6 分)

詳解 (共 2 筆)

詳解 提供者:恩尼斯

實踐差異化教學的策略,首先需瞭解學生個別差異及學習風格,然後採取不同教學策略和教學活動,最後則採行多元質性學習評量,來瞭解學生學習成效,作為未來教學之改進

詳解 提供者:pingchia
ㄙㄙㄙㄙ