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研究所、轉學考(插大)-微積分
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106年 - 106 國立臺灣師範大學_轉學生招生考試試題_地球科學系二年級：微積分#120217
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5. Sketch the graph of the function y =
(包含截距,漸進線,極值,凹性,反曲點等).
其他申論題
(a) ∫ln²x dx
#511879
(b)
#511880
3. Find the value of c that makes the following function continuous at x = 0 f(x) =
#511881
4. Evaluate by using an appropriate Riemann sum.
#511882
6. Consider the function given by f(x) = . Find the interval of convergence for f '(x).
#511884
7. Find the points on the hyperbolic cylinder y² - z² - 1 = 0 that are closest to the origin.
#511885
8. Find the volume of the solid bounded by the graphs of z = , z = 0 and x² + y² = 25.
#511886
1. 無障礙環境強調之可及性 (accessibility) 包含__(1)__ 、__(2)__ 、__(3)__ 三個概念。
#511887
2. 正向行為支持對於學生行為問題的介入策略分為五大層面, 分別是: (一) 生態環境改善策略、(二)__ (4)__策略、(三)__(5)__ 策略、(四)__(6)__ 策略、(五) 其他個體因素介入策略。
#511888
3. 依據 12 年國民基本教育特殊教育課程實施規範, 課程調整策略包含四大向度, 分別是: __(7)__ 調整、__(8)__ 調整、__(9)__ 調整、__(10)__調整。
#511889
(包含截距,漸進線,極值,凹性,反曲點等).
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(包含截距,漸進線,極值,凹性,反曲點等).