題組內容

閱讀下文後,回答6-8題
張老師是快樂國小的資源班教師,要為下列兩位身心障礙學生規劃特殊教育課程, 下表為兩位學生的現況描述:

7.根據兩位學生的現況,試分別寫出適合兩位學生課程規劃的選項。(4分)
甲、國語文科目外加課程
乙、數學領域外加課程
丙、國語文科目全部抽離
丁、數學領域全部抽離
戊、特殊需求領域學習策略科目
己、特殊需求領域社會技巧科目

詳解 (共 2 筆)

詳解 提供者：qq
小蓮：
  • 國文與同年級學童有部分落差，屬輕微缺損  甲、國語文科目外加課程
  • 數學嚴重落後同年級，屬嚴重缺損，丁、數學領域全部抽離
  • 學習動機不佳，戊、特殊需求領域學習策略科目
  • 容易與任課教師及同儕起衝突，己、特殊需求領域社會技巧科目
小明：
  • 國文與同年級學童有部分落差，屬輕微缺損  甲、國語文科目外加課程
  • 數學嚴重落後同年級，屬嚴重缺損，丁、數學領域全部抽離
  • 學習動機不佳，戊、特殊需求領域學習策略科目
                                                                          參照特殊教育課程實施規範
詳解 提供者：每次都考第一名

 

  • 小蓮：乙、數學領域外加課程；己、特殊需求領域社會技巧科目

  • 小明：丁、數學領域全部抽離；戊、特殊需求領域學習策略科目