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研究所、轉學考(插大)◆臨床心理疾病職能治療學
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113年 - 113 國立臺灣大學_碩士班招生考試:臨床心理疾病職能治療學#121604
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申論題
試卷:113年 - 113 國立臺灣大學_碩士班招生考試:臨床心理疾病職能治療學#121604
科目:研究所、轉學考(插大)◆臨床心理疾病職能治療學
年份:113年
排序:0
申論題資訊
試卷:
113年 - 113 國立臺灣大學_碩士班招生考試:臨床心理疾病職能治療學#121604
科目:
研究所、轉學考(插大)◆臨床心理疾病職能治療學
年份:
113年
排序:
0
題組內容
4. Cole 的活動設計 7 階段為常用的活動設計架構,包含介紹 (introduction)、活動 (activity)、分享 (sharing)、處理 (processing)、概化 (generalizing)、應用 (application) 與總結 (summary)。(共 25 分,各題配分如下)
申論題內容
B. 請比較分享、處理與概化的差異。(6分)