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研究所、轉學考(插大)◆圖書資訊學概論
研究所、轉學考(插大)◆教育時是觀察與評析
研究所、轉學考(插大)◆傳播理論與當代問題分析
最新試卷
115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 09:故障排除 1-18(2026/01/06 更新)#136312(18題)
115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 08:印刷與乾燥 51-96(2026/01/06 更新)#136311(46題)
115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 08:印刷與乾燥 1-50(2026/01/06 更新)#136310(50題)
115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 07:印墨與被印物適性 51-108(2026/01/06 更新)#136309(58題)
115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 07:印墨與被印物適性 1-50(2026/01/06 更新)#136308(50題)
115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 06:印刷前準備 1-29(2026/01/06 更新)#136307(29題)
115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 05:晒版顯像與製版處理 101-148(2026/01/06 更新)#136305(48題)
115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 05:晒版顯像與製版處理 51-100(2026/01/06 更新)#136304(50題)
115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 05:晒版顯像與製版處理 1-50(2026/01/06 更新)#136303(50題)
115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 04:版膜製作與烘版 1-54(2026/01/06 更新)#136302(54題)
最新試題
15.寫出程式執行結果。(A)10 (B)28(C)29(D)30
14.寫出程式執行結果。import calendar as cprint (c.isleap(2019))(A)0 (B)1(C)True(D)False
13.寫出程式執行結果。(A)10 (B)11(C)12(D)31
最新申論題
(三)素描課教學大綱:青少年階段容易受到動漫次文化的影響,學生的日常人物塗鴉喜好使用 B 示意圖之風格,但以往高中美術班的人物畫課程,偏向圖 A 寫實風格為主要教學目標,以符合升學術科考試檢定之技法要求,美術教師該如何引導同學在 A 和 B 之間轉換運用到建立自我風格?請以高一下學期的素描課為例,人物肖像畫創作為主軸,擬定一整學期共 18 週的教學大綱,訂立學習目標,課程須包含描繪五官、手部結構等藝術用解剖學實務面向,以及安排相關實作單元皆能練習到 A 和 B 的表現手法和美感形式。
(二) 當代裝置藝術鑑賞與實作引導:請說明如何引導美術班同學練習藝術鑑賞步驟,以下列 基隆海洋廣場附近展示過的知名藝術作品為教學素材進行比較,總結出個人的觀點,並延伸應用到同學未來嘗試製作班級展覽的裝置藝術創作時,需要注意的方向和議題為何?
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第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...
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考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』,限時詳解卡解鎖筆記!
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Terry Tung
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計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...
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【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
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警察協助處理違反食品安全衛生管理法案件作業程序
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【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
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【必考類別】刑事類
警察協助處理違反藥事法案件作業程序
課程:
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
章節:
【必考類別】刑事類
最新討論
29 甲承攬乙公司辦公室裝修工程,雙方約定,甲若未於 110 年 3 月 1 日前完工,每逾 1 日即給付工程費千分 之一作為違約金。下列關於甲乙間違約金之敘述,何者錯誤? (A)甲乙間違約金之約定,如契約未另有訂定者,依民法第 250 條第 2 項視為損害賠償總額預定違約金 (B)法院若認為甲乙間約定之違約金額過高者,法院得予以酌減 (C)依民法規定,法院不得就甲乙間之懲罰性違約金予以酌減 (D)甲乙間約定之違約金,雖以金錢為標的,但得約定違約時,以金錢以外之給付為標的
60. 在組織裡成員不思表現,在團體中的表現不如個人獨自表現,此現象稱為? (A) 社會閒散 (B) 集體弱智 (C) 團體迷思 (D) 邊際效應
74. 下列何種能力可以使學生能夠瞭解及推論他人的想法、感覺、信念、意圖? (A) 心智理論 (B) 社會認同 (C) 社會化 (D) 系統思考
15. 承上題,彈簧壓縮的最大壓縮量為何? (A)(B)(C)(D)
16. 一質量為 M 的質點,速度,與另一質量為 m、速度 −的質點發生彈性撞撞,則碰撞後 M 與 m 之系統質心的速率為何。 (A)v(B)(C)(D)
27.在創造力課程中,教師讓學生進行「科幻裝置發想計畫」,須依據某虛擬未來情境設計一項創新機具,並說明其技術原理與社會影響。此活動所涵蓋之學習重點為?甲、虛構推理與科技趨勢的結合乙、設計思考與未來導向創意思維丙、評估科技使用的倫理風險丁、模仿現有機械結構之仿製設計戊、限制構想以符合現實可能性(A)甲乙丁(B)甲乙丙(C)乙丙戊(D)丙丁戊