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臨床心理學基礎
臨床心理學總論(一)
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114年 - 114 台灣中油股份有限公司_僱用人員甄試試題_護理類:職業衛生護理、內外科護理、急重症護理#136736(60題)
114年 - 114 台灣中油股份有限公司_僱用人員甄試試題_消防類:火災學概要、消防法規#136735(60題)
114年 - 114 中國醫藥大學_學士班寒假轉學考試試題:普通化學#136734(50題)
114年 - 114 中國醫藥大學_學士班寒假轉學考試試題:英文#136718(50題)
114年 - 114 高雄巿政府衛生局所屬衛生所護理人員甄選試題#136682(50題)
114年 - 114 中國醫藥大學_學士班寒假轉學招生考試試題:普通生物學#136681(50題)
114年 - 114 台灣中油股份有限公司_僱用人員甄試試題_加油站儲備幹部類:電腦常識、電機機械、工安環保法規及加油站設置相關法規#136501(60題)
114年 - 114 台灣中油股份有限公司_僱用人員甄試試題_機械類:機械常識、機械力學#136380(60題)
114年 - 114-2 AI 應用規劃師-中級能力鑑定公告試題_第三科:機器學習技術與應用#136329(50題)
114年 - 114-2 AI 應用規劃師-中級能力鑑定公告試題_第二科:大數據處理分析與應用#136306(50題)
最新試題
40. 有關乳用牛之敘述,下列何者正確?(A)娟姍牛為乳用牛中體型最大,乳脂率最高(B)荷蘭牛生產之牛乳,乳量是所有乳牛中最高者(C)荷蘭牛體型清瘦,身體自側方或上方觀察呈楔型或三角型(D)娟姍牛生產的牛乳適合製作乳酪及起司等加工品
39. 以下四個圖為山羊分娩時之產式,何者為不正常產式?(A) (B) (C) (D)
38. 下列症狀何者屬於母豬MMA症候群?(A)產前子宮炎(B)產後泌乳不良(C)產後乳房炎(D)產後子宮炎
最新申論題
(二)請說明「疫苗接種失效的原因」?(4分)
(一)請從「生物防治觀念」說明如何降低疾病感染風險?(6分)
(二)請說明在冬季時應如何做好仔豬的保溫工作?(4分)
最新課程
幼兒教育及照顧法
講師:
Mark
簡介:
介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
師資培育法
講師:
Mark
簡介:
何謂師資培育法 何謂師資培育生
幼兒教育及照顧法施行細則
講師:
Mark
簡介:
本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則
最新主題筆記
民法 親屬 第 1039 條
課程:
民法 親屬
章節:
第 二 章 婚姻 第 四 節 夫妻財產制
描述:
夫妻之一方死亡時,共同財產之半數,歸屬於死亡者之繼承人,其他半數,歸屬於生存之他方。 前項財產之分劃...
民法 親屬 第 1040 條
課程:
民法 親屬
章節:
第 二 章 婚姻 第 四 節 夫妻財產制
描述:
共同財產制關係消滅時,除法律另有規定外,夫妻各取回其訂立共同財產制契約時之財產。 共同財產制關係存續...
民法 親屬 第 1041 條
課程:
民法 親屬
章節:
第 二 章 婚姻 第 四 節 夫妻財產制
描述:
夫妻得以契約訂定僅以勞力所得為限為共同財產。 前項勞力所得,指夫或妻於婚姻關係存續中取得之薪資、工資...
最新討論
6. 十二年國民基本教育之核心素養,分為三大面向「自主行動」、「溝通互動」及「社會參與」, 三大面向再細分為九大項目,請問九大項目下列何者為正確之描述? (A) 「身心素質與解決問題」 (B) 「科技資訊與創新應變」 (C) 「道德實踐與團隊合作」 (D) 「多元文化與國際理解」
7 冰箱的問世產生下列何種影響?①使得生鮮食品的短期需求價格彈性變得更敏感 ②使得生鮮食品的短 期需求價格彈性變得更不敏感 ③使得罐頭食品的短期需求價格彈性變得更敏感 ④使得罐頭食品的短 期需求價格彈性變得更不敏感 (A)僅①③ (B)僅①④ (C)僅②③ (D)僅②④
82.有關史特拉汶斯基(Igor Fyodorovich Stravinsky)的作品與其音樂風格,何者敘述為非? (A)《春之祭》(Le Sacre du Printemps)之前的作品是屬於印象樂派(Impressionism)到表現樂派(Expressionnisme) 的心路歷程 (B)《士兵的故事》(L'Histoire du Soldat)是新古典主義風格(Neo-Classicism) (C)《七重奏》(Septet)之後的作品是十二音列(Twelve-Tone Music)與系列音樂(Serial Music)的新嘗試 (D)《火鳥》(L'Oiseau de feu)是新古典主義風格(Neo-Classicism)。
50. 下面哪一道有關「除法問題」的情境敘述錯誤: (A) 「開心牧場每天生產鮮奶 142 公升,每 4 公升裝一桶,最多可以裝滿幾桶?還剩下幾公升的鮮奶?」屬於「包含除」情境 (B) 「4 位學生相約聚餐,他們點了 4 份一樣的牛排餐,共付了 1080 元,問每位學生需各付幾元?」屬於「等分除」情境 (C) 「1.5 公升的洗潔精售價 126 元,可以說是 1 公升的洗潔精是多少元?」屬於「當量除」情境 (D) 「3 公斤的米售價 150 元,可以說是 1 公斤的米是多少元?」屬於「當量除」情境
19. 從建構主義來了解幼兒教育,下列敘述何者不適宜? (A)課程的設計應考量幼兒的認知發展階段與特性 (B)讓幼兒多實際操作物品有助於獲得物理知識 (C)讓幼兒獨自遊戲以培養獨立解決問題的能力 (D)善用認知衝突以增進幼兒的認知發展
7 生態系統理論認為人類的發展,是藉由個人面向、環境面向,以及雙方交互作用而來。下列概念何者不是生態系統理論的重點? (A)應對係指個人處理負面事件和情況的方式 (B)交易係指人與環境之間發生的溝通、互動或交流 (C)相互依賴係指人們彼此之間以及環境間互相回饋、依賴的關係 (D)現實取向係指著重於眼前如何與案主合作解決問題、辨識案主解決問題的技能