最新資料

A.土木建築概要 B.施工規劃及控制概要

施工規劃及控制概要

健康管理

115年 - 115-1 專技高考_護理師：精神科與社區衛生護理學#137535(50題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：公共衛生營養學#137534(50題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：食品衛生與安全#137533(50題)

115年 - 115-1 專技高考_護理師：基本護理學（包括護理原理、護理技術）與護理行政#137532(50題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：膳食療養學#137531(43題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：人類行為與社會環境#137530(42題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：團體膳食設計與管理#137529(46題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：社會工作研究方法#137528(42題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：社會政策與社會立法#137527(42題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：社會工作直接服務#137526(42題)

20. Which lipoprotein described below is the precursor of IDL?(A) Chylomicrons(B) HDL(C) VLDL(D) LDL(E) HDL

19. Which cloning vector has the largest cloning capacities?(A) Plasmid(B) YAC(C) BAC(D) Cosmids(E) Lambda vector

18. What does "R"stand for in the terminology of restriction enzyme EcoRI?(A) Genus(B) The order of discovery(C) A strain designation(D) Species(E) Bacterial source

g. What is a useful alternative method to determine which plasmids contain the HGPRT-cDNA? (2%)

f. Please give one possible reason why the two experiments have different results. (4%)

e. Which of the following plasmids is the pCMV/HGPRT-cDNA? (2%)(A) Plasmid#1(B) Plasmid#2 (C) Plasmid#3(D) Plasmid#4 (E) Plasmids#1 and 2 (F) Plasmids#1 and 3(G) Plasmids#2 and 4 (H) Plasmids#3 and 4 (I) All of them

國一上數學-康軒版

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【Jessie超實用｜家系圖製作工具】用PPT也能輕鬆畫出專業家系圖！

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

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國中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中國文

第五章

描述：人身保險的種類

第六章、第七章

描述：投保實務與契約選擇、壽險行銷活動

第二章

描述：人身保險契約條款

17. 「狂馬不釋其策，操弓不反於檠」意涵是： (A) 人須時加約束鞭策 (B) 良馬良弓難尋 (C) 亂世須用嚴刑峻罰 (D) 物各有性，勉強不得 (E) 清者自清，濁者自濁

18. 下列文句中的「而」字，何者和「盡吾志也，而不能至者」的「而」字意義相同？ (A) 其進愈難，「而」其見愈奇 (B) 人「而」無信，不知其可 (C) 念高危，則思謙沖「而」自牧 (D) 至於幽暗昏惑，「而」無物以相之 (E) 先帝創業未半，「而」中道崩殂

20. 《論語》子曰：「君子之於天下也，無適也，無莫也，義之與比」，這段文句和下列有關孔 子行誼的記述，何者最切合？ (A) 子之所慎：齊、戰、疾 (B) 子不語：怪、力、亂、神 (C) 子曰：己所不欲，勿施於人 (D) 子絕四：毋意、毋必、毋固、毋我 (E) 子貢曰：夫子溫、良、恭、儉、讓以得之

9.下列郵件何者非屬信函？ (A)法院交寄之訴訟文書 (B)房東交寄向房客催收房租之通知書 (C)醫院交寄之體檢報告 (D)盲人文件

10.依郵政法規定，遞送之定義不包括下列何者？ (A)文件或物品之封發 (B)文件或物品之收寄 (C)文件或物品之運輸 (D)文件或物品之倉儲

44. 由多元文化的觀點來審視完形諮商，完形諮商所具備的優點不包括以下何者？(A) 協助個案發展個人文化認同的覺察能力 (B) 來自重視含蓄表達或保留情感的文化系統的個案，可以體驗完形諮商所引發的高度情感張力 (C) 來自不同文化的個案均有機會發展適合的創意完形實驗 (D) 協助生活於雙重或多元文化中並經驗文化衝突的個案來統整他的內在的衝突