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駕照◆計程車登記證 苗栗縣地理環境

駕照◆計程車登記證 新竹市地理環境

駕照◆計程車登記證 彰化縣地理環境

115年 - 17700 手語翻譯 丙級 工作項目 02：手語種類與差異 1-50（2026/01/02 更新）#136102(50題)

115年 - 17700 手語翻譯 丙級 工作項目 01：聽障的生理成因、類型特質及文化 51-81（2026/01/02 更新）#136101(31題)

115年 - 17700 手語翻譯 丙級 工作項目 01：聽障的生理成因、類型特質及文化 1-50（2026/01/02 更新）#136100(50題)

115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 07：交通運輸、藝文活動、大眾傳播與體育競賽 1-39（2026/01/02 更新）#136099(39題)

115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 06：手語翻譯工作方法 1-60（2026/01/02 更新）#136098(60題)

115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 05：警政、法律 51-77（2026/01/02 更新）#136097(27題)

115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 05：警政、法律 1-50（2026/01/02 更新）#136096(50題)

115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 04：勞政事務 1-58（2026/01/02 更新）#136095(58題)

115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 03：教育、輔具 1-28（2026/01/02 更新）#136094(28題)

115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 02：醫療衛生 1-34（2026/01/02 更新）#136093(34題)

10. 詩中「金吾禁」最有可能是什麼意思? (A)禁止攜帶武器 (B)禁止使用銀兩 (C)禁止飲用酒類 (D)禁止夜間出行

9. 請問此詩描述景況,最接近台灣哪一個傳統民俗節慶? (A)鹽水蜂炮 (B)媽祖繞境 (C)中元節放水燈 (D) 東港王船祭

8. 詩中「鼾聲」實際指的最可能是什麼聲音? (A)馬達 (B)海浪 (C)喇叭 (D)氣笛 

三、作文          在人的生命歷程中,可能會為自己立下的各種目標,而努力追尋;也可能會出 現許多障礙、挫折,需要我們去面對,奮力克服。前進的路,鮮少會是一帆風順, 事事順心。人生路途中想要前進,就需不停的跨越。請以「跨越」為題,寫一篇完 整的作文。

10. 共相盛舉

9. 穿流不息

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈上集〉

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 整理的內容，皆為考試曾經出現過的考點，可以幫助考生在最短時間掌握到考試...

考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜，總複習課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：考前衝刺-國營/台電/台水/郵局英文，一舉拿下高分。

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 整理的內容，皆為考試曾經出現過的考點，可以幫助考生在最短時間掌握到考試...

行政程序法 第 24 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 三 節 當事人

描述：當事人得委任代理人。但依法規或行政程序之性質不得授權者，不得為之。 每一當事人委任之代理人，不得逾三...

行政程序法 第 25 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 三 節 當事人

描述：代理人有二人以上者，均得單獨代理當事人。 違反前項規定而為委任者，其代理人仍得單獨代理。 代理人經本人...

行政程序法 第 26 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 三 節 當事人

描述：代理權不因本人死亡或其行政程序行為能力喪失而消滅。法定代理有變更或行政機關經裁併或變更者，亦同。

3.蛋白質結構分為四種層級，下列何者屬於初級結構(primary structure)？ (A)α-螺旋 ( α-helix) (B)胺基酸排列順序 (C)β-摺疊平板( β-sheet) (D)雙硫鍵(disulfide bond)

29 蛋白質的三級結構與四級結構主要差異為下列何者因素？ (A)離子鍵（ionic bond） (B)雙硫鍵（disulfide bond） (C)立體效應（steric effect） (D)疏水性效應（hydrophobic effect）

29. 蛋白質的三級結構與四級結構主要差異為下列何者因素？ (A)離子鍵（ionic bond） (B)雙硫鍵（disulfide bond） (C)立體效應（steric effect） (D)疏水性效應（hydrophobic effect）

35 甲將其房屋出租於乙，乙經出租人甲同意，將該屋全部轉租於丙。下列有關占有狀態之敘述，何者正確？ (A)甲為間接占有人，乙、丙均為直接占有人 (B)甲、乙為間接占有人，丙為直接占有人 (C)甲為間接占有人，乙為直接占有人，丙為占有輔助人 (D)甲為直接占有人，乙為間接占有人，丙為占有輔助人

17. 張老師留意到班上的欣欣，常常哭喪著臉，不論是玩玩具或是交朋友，欣欣常說：「我就是不 行，我不喜歡自己。」張老師想要引導欣欣，學習欣賞自己的特質，進而喜歡自己。請問張 老師是想協助欣欣培養哪一種社會領域的能力？ (A)探索與覺察 (B)協商與調整 (C)愛護與尊重 (D)協調與控制

20. 王老師在地理課時，針對台灣近幾年來發生的地震和颱 風，設計一個教學單元，教導學生探討台灣的自然環境、 生態保育、水土保持、氣候變遷等議題。請問:王老師採 用哪一種課程設計取向? (A)社會適應取向 (B)社會重建取向 (C)認知過程取向(D)活動課程取向