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114年 - 114 國營臺灣鐵路股份有限公司_資產開發處、附業營運處、北區營運處_從業人員聯合甄試_第 10 階-助理事務員/事務管理_專業科目二:行政法大意#137447(50題)

114年 - 114 關務人員考試_三等_財稅行政、關稅法務、關稅會計、關稅統計、資訊處理、機械工程、電機工程、化學工程、紡織工程、輻射安全技術工程、藥事(選試英文):外國文(英文)#137433(27題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_美容造型設計:職場衛生與安全#137378(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_商業設計、室內設計、工業設計 :基本設計#137377(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_機械工程、造船工程、工業工程、紡織工程、製鞋技術、機電工程:機械元件設計#137376(50題)

114年 - 114-3 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副:航海與船舶操縱#137375(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_化學工程、環境工程、陶業工程:化學#137374(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_建築工程、土木工程、 農業土木工程:營造及施工#137373(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_飛機工程、輪機工程、車輛工程、 農業機械工程:內燃機#137372(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_核能工程、工業衛生安全、 消防工程、工業安全衛生:安全衛生法規#137371(50題)

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第二題:基礎圖學實習 某能源公司為因應政府淨零排放政策,提出一款電動車充電樁的初步設計圖。圖( 一 ) 為正投影原理第三角法繪製之充電樁小模型的三視圖,尺度單位為 mm。請繪製該充電樁小模型之 45 ∘等斜圖 ( 斜投影立體圖 ),並以工程字等線體字法書寫「充電樁設計圖」。1. 主題說明:(1) 依據圖 (一 ) 的三視圖繪製出充電樁模型之 45 ∘等斜圖 ( 斜投影立體圖 )。(2) 請在等斜圖下方,以等線體字法書寫「充電樁設計圖」,尺度為 10 mm 方形字。2. 製圖規定:(1) 須於答案卷第二題欄位內作答,否則不予計分。(2) 圖 (一 ) 為縮小圖面,請依據標註尺度作答。3. 製圖要求:(1) 須符合CNS製圖標準,繪圖比例為 1:1。(2) 須使用製圖工具繪製,     不得     徒手繪製,保持畫面整潔。(3) 用黑色鉛筆繪製,     不須     繪製隱藏線,     不須     標註尺度,     不須     上墨。(4)      不須     繪製因圓角曲面消失的稜線。

第一題:基本設計實習、繪畫基礎實習「馳 SFV」未來概念車彩色圖文構成1. 主題表現:請為「馳 SFV」未來概念車設計一幅在「白天林野」及「都會夜晚」兩種不同時空行駛情境的圖文構成。2. 內容說明:(1) 「馳 SFV」以能夠高速駕馭於不同場域為訴求,請表現出未來概念車之速度感,以及行駛於「白天林野」及「都會夜晚」兩種不同時空之情境。(2) 上述兩種情境須呈現於同一畫面中,營造出不同時空之對比氣氛及空間層次感。3. 製作規格:(1) 須於答案卷第一題欄位內作答,否則不予計分。(2) 繪製尺寸 26 cm × 18 cm 之圖文構成,橫式或直式皆可。(3) 「馳 SFV」未來概念車可參考附圖,造型、顏色、角度、大小、數量、光影,可自行創作。(4) 須有「馳 SFV」字體設計,大小與位置可自行配置。4. 製作要求:(1) 須使用符合本考科規定之媒材繪製,以彩色技法表現。(2) 畫面中除「馳 SFV」字體設計外,     不須     出現其它文字。(3) 依主題需求,可自由創作相關之圖像,表現技法與風格不拘。

8. 高中學生普遍都未有打靶或槍枝認識的相關經驗,若您有 6~8 週的課程時間,請規劃如何讓學生熟習槍枝及了解打靶相關知能,並規劃一次打靶的校外教學活動。(10 分)

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32. 若柴油機的行程相同時,試問一台柴油機的氣缸常數係指下列何項? (A) 平均指示壓力 (B) 氣缸數目 (C) 氣缸工作容積 (D) 柴油機轉速

8. 5×6×7×8×9×10=151200,試問 151200 共有多少個不同的質因數? (A)4 (B)5 (C)3 (D)6 (個) 

27. 一對夫婦育有2個兒子,皆患有Tay-Sachsdisase,現在太太又懷孕了,請問第3個小孩是正 常女性的機率有多少? (A) 3/8 (B) 1/4 (C) 1/8 (D) 0 (E) 1/16

46. 下列配對中,何者可最正確反映關鍵物種(keystone species)、生態系工程師(ecosystem engineers)或基礎物種(foundation species)的角色?(甲) 海星捕食貽貝,維持其他物種共存 → 關鍵物種(乙) 珊瑚提供棲所與遮蔽空間 → 生態系工程師(丙) 草原中佔地面積最廣、數量最多的禾本科植物 → 基礎物種(丁) 海狸築壩改變水流與地景 → 生態系工程師 (A) 甲、乙、丙 (B) 乙、丁 (C) 甲、丙、丁 (D) 甲、乙、丙、丁

31.推動社區健康營造的步驟與順序,下列何者正確?①結合社區資源 ②成立社區健康營造小組 ③ 訂定社區健康議題 ④永續經營 ⑤激發民眾共同參與 (A)①③②④⑤ (B)⑤④③①② (C)③②①⑤④ (D)②③①⑤④

42.組織依循 GRI 進行報導時,應報導所有 GRI 2 中的揭露項目,下列敘述何者正確? (A) GRI 2 中的所有揭露項目都不可以有省略理由 (B)「揭露項目 2-4 資訊重編」不可以有省略理由 (C)「揭露項目 2-5 外部保證/確信」可以有省略理由 (D) GRI 2 中的所有揭露項目都可以有省略理由,沒有例外