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管理學（包括策略規劃與計畫管理）

衛生行政學

國營事業◆1.統計學 2.計量經濟學

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-平面設計 PC 1-50（2026/01/06 更新）#136334(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-識別形象設計 PC 151-189（2026/01/06 更新）#136333(39題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-識別形象設計 PC 101-150（2026/01/06 更新）#136332(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-識別形象設計 PC 51-100（2026/01/06 更新）#136331(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-識別形象設計 PC 1-50（2026/01/06 更新）#136330(50題)

115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 10：印刷後處理 1-17（2026/01/06 更新）#136328(17題)

115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 09：故障排除 1-20（2026/01/06 更新）#136327(20題)

115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 08：印刷與乾燥 51-83（2026/01/06 更新）#136326(33題)

115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 08：印刷與乾燥 1-50（2026/01/06 更新）#136325(50題)

115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 07：印墨與被印物適性 51-83（2026/01/06 更新）#136324(33題)

50. 每個醯胺原子團平面是由多少個原子所構成的? (A) 3 (B) 4 (C) 5(D) 6

49. 在多肽鏈中,其基本重複原子團是一個平面性醯胺原子團。此醯胺原子團平面是由多少個共振結構共振混合形成的? (A) 2 (B) 3 (C) 4(D)5

48. 將所有 KCI 全部溶掉後,仍剩約多少克的KCIO3?(A) 30.30(B) 35.35 (C)40.40(D)45.45

第二部分：公文。 題目：請試擬公路局函所屬各區監理所加強宣導：「受樺加沙颱 風影響臺灣，造成部分地區災情嚴重，為照顧災區民眾 權益，下列監理事宜均可展延至 115 年 3 月 31 日前向公 路監理機關申辦：一、補發汽機車駕照、行車執照、牌 照登記書。二、辦理車輛報廢、繳註銷、停駛及號牌遺 失或損壞。三、車輛定期檢驗。四、交通違規罰鍰繳納、 裁罰及汽車燃料使用費繳納。五、職業駕駛執照審驗。」

第一部分：論文。 題目：如何做個兼具專業技能與良好工作態度的汽車考、 檢驗員，為交通安全盡一份責任。

3. 請說明植物材料組合手法中的三植法。

工程力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排，將相關聯內容排列在一起，更方便理解...

教育

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教育科目

【警鴿】刑法總則(三)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

直線加速器品保（部分常考）

描述：將品保內容分為日、月、年，對應其誤差容許值。

第3次模考

課程：商經科教師甄試
章節：商業經營科模擬考

描述：1.請下載Pdf檔，25題練習(前面)+答案和詳解(後面)贈送長達1小時多的解題影片

第4次模考

課程：商經科教師甄試
章節：商業經營科模擬考

描述： 1.請下載Pdf檔，25題練習(前面)+答案和詳解(後面)贈送長達1小時多的解題影片

23.有關鄭老師班級經營策略的應用，下列何者敘述正確？ (A)不理會小威在團體討論時故意發出怪聲，這是採用消弱策略 (B)大聲提醒上課時一直和旁邊幼兒講話的小威，這是採用剝奪式懲罰策略 (C)使用微笑、輕拍幼兒肩膀，以增強小威的良好行為，這是一種實物性增強 (D)斥責小威的不禮貌，引發其他幼兒對小威的同情，此現象稱為比馬龍效應

24.有關嬰幼兒自我概念的發展，下列敘述何者正確？ (A)家人相簿的活動最好在小班進行，因為孩子成長到三歲時才能自我再認 (B)幼幼班的娃娃家設置一面鏡子是合適的，因為一歲半幼兒才能開始識別自己 (C)踩影子的遊戲最好在中班進行，因為大約四歲時，幼兒才能認出自己的影子 (D)錄製戲劇活動比較適合大班，因為五歲幼兒才能確定錄製的影像仍然是「我」

25.小瑋每天到幼兒園就一直黏著老師，只要老師不在身邊，他就會哭著找到老師為止；做勞作時，小瑋也是三不五時就要老師幫忙。根據阿德勒(A. Adler)的說法，小瑋行為的目的為何？甲、他需要老師的同情、合作與配合乙、這是他的氣質表現，很難改變他丙、他想要老師幫忙，才表現自己的無能丁、他需要老師的注意，以顯示自己的重要性(A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁

32.有關公司、行號每年累積結匯金額之計算方式，下列敘述何者正確？ (A)每年結購與結售金額相抵後之淨額未超過 5,000 萬美元 (B)每年結購與結售金額相加後之金額未超過 1 億美元 (C)每年結購與結售金額各累積未超過 1 億美元 (D)每年結購與結售金額各累積未超過 5,000 萬美元

26.有關口服藥品賦形劑的成分和用途之配對，下列何者錯誤？(A)pH 調節劑：sodium succinate (B)稀釋劑：calcium carbonate (C)著色劑：sodium alginate (D)潤滑劑：magnesium stearate

題目三： 行銷通路的佈建是現代廠商爭取市場的必要決策。請說明廠商在評估通路方案時可用的評估準則。