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115年 - 90007 工作倫理與職業道德共同科目 不分級 工作項目 01:工作倫理與職業道德 1-50(2026/01/14 更新)#136940(50題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 03:營養及健康飲食 1-69(2026/01/14 更新)#136939(69題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 02:食品安全衛生相關法規 1-40(2026/01/14 更新)#136938(40題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01:食品安全衛生 151-172(2026/01/14 更新)#136937(22題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01:食品安全衛生 101-150(2026/01/14 更新)#136936(50題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01:食品安全衛生 51-100(2026/01/14 更新)#136935(50題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01:食品安全衛生 1-50(2026/01/14 更新)#136934(50題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 05:資訊安全 1-40(2026/01/14 更新)#136933(40題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 04:資訊運算思維 1-20(2026/01/14 更新)#136932(20題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 03:作業系統 1-10(2026/01/14 更新)#136931(10題)

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32.下列有關課程組織類型的敘述,何者正確?(A)相關課程-國文科教唐詩時,連結到歷史科的唐朝歷史(B)核心課程-將國文、數學不同的知識體系設立不同科目來教(C)融合課程-以「環保」為主題,結合化學、地球科學、經濟等學科(D)廣域課程-「認識台灣」課程,以台灣為主軸,探索台灣的歷史、地理、公民等學科

8.有關神經發展治療中操作手法(handling)的觸摸特性,下列敘述何者正確? (A)輕觸比深觸提供更多的支持與引導 (B)壓迫法(compression)用來活化肌肉,牽拉(traction)用來抑制動作 (C)觸摸所提供的感覺訊息是帶有重心位移方向線索的 (D)當孩童獨立功能越多時,越適合提供深觸

48.有關疼痛之處置,下列何者正確? (A)acute cancer pain crisis應視為急症,須以morphine或等效narcotic analgesics處置 (B)acute cancer pain crisis應視為急症,須立即依WHO止痛三階段開始使用non-opioid類止痛劑治療 (C)non-cancer chronic pain應優先以narcotic analgesics治療,且應使用長效劑型以達長時間控制 (D)chronic cancer pain長期使用opioid者,考慮副作用以及成癮性,可以opioid agonist-antagonist 如 buprenorphine作為突破性疼痛治療

52.依簡易人壽保險法規定,下列敘述何者錯誤? (A)要保人在保險契約滿期前,除保險契約另有約定外,得指定或變更受益人 (B)要保人為不實之說明,足以變更保險人對於危險之估計者,保險人得解除保險契約 (C)簡易人壽保險之保險人,對於保險費,不得以訴訟請求支付 (D)要保人得隨時向保險人聲明終止保險契約;其終止效力,溯及既往

4.依據《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》,下面哪一項為視覺障礙學生鑑定基準之一? (A)遠距離或近距離視力經最佳矯正後,優眼視力未達○.四 (B)遠距離或近距離視力經最佳矯正後,優眼視力未達○.三 (C)遠距離或近距離視力經最佳矯正後,優眼視力未達○.二 (D)遠距離或近距離視力經最佳矯正後,優眼視力未達○.一

5.依據《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》,鑑定高中階段聽覺障礙時,純音聽力檢查結果聽力損失,優耳五百赫、 一千赫、二千赫、四千赫聽閾平均值達多少分貝以上? (A)21 分貝以上 (B)25 分貝以上 (C)35 分貝以上 (D)50 分貝以上