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115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 151-200#138140(50題)
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 101-150#138139(50題)
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 51-100#138138(50題)
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 1-50#138137(50題)
115年 - apcs題庫#138123(9題)
115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第7期家族信託規劃顧問師資格測驗試題:第二節#138113(60題)
115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第7期家族信託規劃顧問師資格測驗試題:第一節#138110(60題)
115年 - 台灣金融研訓院第 47 屆初階授信人員專業能力測驗試題:授信實務#138109(80題)
115年 - C 程式設計與APCS#138108(48題)
115年 - 台灣金融研訓院第47屆初階授信人員專業能力測驗試題:授信法規#138107(50題)
最新試題
50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求? (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線,使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線,使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線,使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線,使用 4 條資料選擇線。
49. 呈上題,若輸入訊號 A=1,B=0,Ci=1,則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1,S=1 (B) C0=1,S =0 (C) C0=0,S =1 (D) C0=0,S =0。
48.試問該電路可應用於何種用途? (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器
最新申論題
2.
二、作圖題: 1.
五、請試列出研磨鉋刀片的步驟?(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)
最新課程
國三數學上數學課程(九年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
九年級數學,老師口訣秒殺解題。
食品化學- 醣類
講師:
peter3610735
簡介:
醣醣類為重要營養素之一,與蛋白質、脂質為合稱為三大基本成分,藉由四個單元主題解說醣類的基本架構,及其...
test
講師:
tina
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最新主題筆記
第78條
課程:
民法
章節:
第 四 章 法律行為
第79條
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民法
章節:
第 四 章 法律行為
第80條
課程:
民法
章節:
第 四 章 法律行為
最新討論
沒有 【段考】高一化學上學期 權限,請先開通.
22 有關勤務督導之規劃執行,下列何者符合「警察機關勤務督察實施規定」之內容? (A)依規定,督導所見情形,應填寫督導報告,於督導完畢一週內陳報 (B)勤務督導所發現之具體優缺點,應以督導通報,交予被督導單位主官(管)處理 (C)刑事警察局由督察主管按旬實施勤務督導之規劃,將臺灣地區劃分為若干督導區,指派督察分區專責督導包括拘留所管理之勤(業)務 (D)警察分局依轄區單位、地區、工作等,劃分為若干督導區,派督察駐區督導,各級督察人員之 督勤次數,每月每人不得少於 6 次,每次不得少於 2 小時
3 關於法律補充,下列敘述何者錯誤? (A)法律補充為填補法律漏洞之方法,在法律適用的順序上應先於法律解釋 (B)基於罪刑法定主義,在適用刑法時,不可採取類推適用 (C)目的限縮是指依法規範所欲達成之目的,而限制其適用範圍 (D)法律續造又稱法官造法,雖可解決法律漏洞,但也可能會引發違反法安定性的問題
4 下列何者係指將案例事實置於法律規範的構成要件之下,以得出一定法律效果的過程? (A)涵攝 (B)歸納 (C)統計 (D)測量
56. Certain bacterial toxins and pharmacologic agents cause diarrhea without damaging the intestinal epithelium. This type of diarrhea is most commonly caused by: (A) Inhibition of potassium absorption (B) Increased Na+ –K + cotransport into enterocytes (C) Increased secretion of Na+ and Clinto the intestinal lumen (D) Increased potassium secretion in the colon
一、有關地方自治本質之學說有所謂固有權說、承認說、人民主權說以及制度保障說,請分別說明其內涵。我國實務上對地方自治本質之見解係採何種學說,請舉例並加以說明。(25 分)