最新資料

技師◆金屬加工學

技師◆材料分析技術

環境化學

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：家政職群-美甲 301-350#138066(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：家政職群-美甲 251-300#138065(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：家政職群-美甲 201-250#138064(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：家政職群-美甲151-200#138063(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：家政職群-美甲 101-150#138062(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：家政職群-美甲51-100#138060(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：家政職群-美甲 1-50#138058(50題)

114年 - 114 國立嘉科實驗高級中學國小部_教師甄選試題︰國語文#138045(1題)

114年 - 114 國立嘉科實驗高級中學國小部_教師甄選試題︰教育專業#138044(2題)

114年 - 114 國營臺灣鐵路股份有限公司_資產開發處、附業營運處、北區營運處從業人員聯合甄試_第11階-助理事務員-事務管理_專業科目一：事務管理大意#138040(50題)

複選題26. 二等體積的玻璃球以一小導管連接(導管體積可以忽略不計)如右圖所示，二球皆在 27 ℃ 時，內有 0.7 莫耳 的氫氣，壓力為 0.7 atm ，現將體積 V1 一球浸入 127 °C 之油浴中，而另一球仍維持 27°C，則下列何者正確？ (A)最後壓力為 0.8atm (B)一個玻璃球體積為 24.6 升 (C) 127°C 之玻璃球內有 0.3 莫耳氫 (D) 27°C 之玻璃球內所含 H2 之莫耳分率為 37 (E)二球中氫分子之平均動能比(V1：V2)為 4：3。

複選題25. 某有機物 A(C4H6O5)廣泛存在於許多水果内，尤以蘋果、葡萄、西瓜、山楂内為多。該化合物具有如下性質： ① 在 25℃時，電離常數 K1＝3.99 × 10−4，K2＝5.5 × 10−6 ② A＋RCOOH(或 ROH) 濃硫酸，∆ → 有香味的產物 ③ 1 molA 足量的鈉 → 慢慢產生 l.5mol 氣體 ④ A 在一定温度下的脱水產物(不是環狀化合物)可和溴水發生加成反應， 根據以上資料，以下敘述哪些正確？ (A)A 的結構肯定有碳碳雙键 (B)結構中含有－COOR 官能基 (C) A 的結構中共有 14 個 σ 鍵 (D)有機物 A 結構中(不含－CH3)的結構異構物有兩種 (E) A 在一定温度下的脱水產物(不是環狀化合物)皆有順反異構物。

複選題24. 某C、H、O化合物，在80℃、1atm下其蒸氣20mL與100mLO2 混合，點火使燃燒，反應完全後，使之通過 Mg(ClO4)2管後，並使溫度壓力回到80℃、1atm，剩下之氣體總體積為80mL，再使此氣體通過鹼石灰管後，體積 變為20mL；此物的分子式為哪些？(A) C3H6O2 (B) C3H6O (C) C3H8O2 (D) C3H8O (E) C3H10O2。

(3) 試推算該金屬 M 的原子量，並寫出其元素符號。

(2) 原混合物中，MCO3(s)與 M(OH) 2(s)各為多少莫耳？

三、綜合題(請在作答區作答，寫出計算過程或想法，方予計分，共 38 分) 1. 實驗室有一瓶放置許久的未知金屬碳酸鹽 MCO3(s)，懷疑其已部分潮解並轉變為金屬氫氧化物 M(OH)2(s)。為了 測定其成分與金屬 M 的原子量，進行以下實驗： 步驟一：秤取該固體混合物粉末 13.70 g。 步驟二：將粉末加入 500.0 mL、濃度為 1.00 M 的 HCl 標準溶液中，固體完全溶解。 步驟三：在 27℃下，利用「排水集氣法」收集產生的氣體。測得管內外液面等高時，氣體體積為 2.46 L， 大氣壓力為 787 mmHg。(已知 27℃水的飽和蒸氣壓為 27mmHg) 步驟四：將反應後剩餘的酸性溶液，用 1.00M 的 NaOH 標準溶液進行反滴定，發現需消耗 200.0 mL， 才能達滴定終點。 (1) 收集到的二氧化碳氣體為多少莫耳？

112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）

講師：Feng Ling Yu

簡介：112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）解析

醫用微生物免疫學

講師：Feng Ling Yu

簡介：各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)

工程力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排，將相關聯內容排列在一起，更方便理解...

管理概論

描述：管理基礎

學好英文的第一個步驟就是不要死背

描述：現在大部分的英文老師教你們的是公式，不是道理 所以為什麼那麼多人覺得英文很難 我以前學英文也覺得很難...

皮亞傑的認知發展理論

描述：基本論點、階段論、與布魯納觀點的比較

14甲為台北市捷運局站務員，乙為工友，甲利用晚上值班時間將所收悠遊卡儲值金額交由乙帶回家中 保管並伺機均分花用。請問刑法修正公務員之定義後，甲、乙之行為成立何罪？ (A)甲、乙成立刑法第 320 條第 1 項竊盜罪，甲依刑法第 134 條，加重其刑至二分之一 (B)依刑法第 31 條第 2 項，甲成立刑法第 336 條第 2 項公務侵占罪，乙成立刑法第 335 條第 1 項普通侵占罪 (C)甲成立刑法第 131 條圖利罪，乙無罪 (D)甲成立刑法第 131 條圖利罪，乙成立刑法第 320 條第 1 項竊盜罪

14，入射波與其反射波之類率間有何關係? (A)入射波的頻率愈大，則反射波的頻率愈小 (B)入射波的頻率愈小，則反射波的頻率愈大 (C)反射波的頻率與入射波的頻率無關 (D)反射波的頻率等於入射波的頻率 (E)兩者互為倒數

19.根據《教育部運動設施規範及分級分類參考手冊》,標準室內籃球場地的空間 淨高應至少為多少公尺? (A) 6.7公尺(B) 7.0公尺(C) 7.5公尺 (D) 8.0公尺

28甲為某一語文著作之著作財產權人，將其所享有之著作財產權專屬授權給乙，下列敘述何者正確？(A)甲在專屬授權範圍內，未經乙同意，不得行使權利(B)乙在被授權範圍內，得與甲共同為訴訟上行為，尚不得以乙自己名義為之(C)甲乙之授權契約，非經登記，不得對抗第三人(D)甲乙之授權契約，若有授權範圍約定不明之部分，推定為已授權