最新資料

技師◆森林經理學

森林生態學

樹木學

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：電機電子職群-室內配線 1-50#138160(50題)

114年 - [無官方正解]114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題：心理學概論#138159(44題)

114年 - [無官方正解]114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題：會計學#138157(10題)

114年 - [無官方正解]114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題：普通生物學#138156(50題)

114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題：普通昆蟲學#138155(9題)

114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題︰動物科學概論#138154(9題)

114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題：園藝學原理#138152(9題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：商業與管理職群-商業行銷 151-200#138151(50題)

114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題：園藝植物學#138150(9題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：商業與管理職群-商業行銷 101-150#138149(50題)

25. 配電箱內之任何過電流保護裝置，如所裝接負載在正常狀態下須連續滿載三小時以上者，該負載電流不可超過其額定值之(A)70%(B)80%(C)90%(D)125%。

24. 低壓3Φ4W線路中不宜單獨裝開關或斷路器之導線為(A)R相線(B)S相線(C)T相線(D)被接地導線。

23. NFB (No Fuse Breaker)係表示(A)油斷路器(B)無熔線開關(C)燈用分電盤(D)隔離開關。

4. 請根據上述結果求得 F 值（可參考下表）。

3. 請計算組內離均差平方和（SSW, Within Sum of Squares）。

2. 請計算總離均差平方和（SST, Total Sum of Squares）。

【Jessie課程】社會工作

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie 的自編社會工作概論 Introduction to Social Work 社會工作概論 適用社工師考試 用淺顯易懂的方式...

【Jessie課程】社會政策與社會立法 課本重點整理

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：這份筆記根據黃源協《社會政策與社會立法》第四版課本頁數整理重點，其他版本也可參考。若有課本對照，使用...

醫療法

課程：藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-1)
章節：醫療法

藥害救濟

課程：藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-1)
章節：藥害救濟

罕見疾病

課程：藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-1)
章節：罕見疾病

5 下列何者是「情境模式」所強調的課程發展與設計重點？ 甲、從文化選擇的角度來詮釋課程並進行課程設計 乙、強調根據幼兒的興趣和需要組織課程 丙、重視幼兒園本位課程的發展 丁、強調課程目標的制定與分析 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丙 (D)丙丁

25. 王安石〈登飛來峰〉：「不畏浮雲遮望眼」，句中的「浮雲」與下列何者意義最接近？ (A) 「浮雲」一別後，流水十年間（韋應物〈淮上喜會梁川故友〉） (B) 不義而富且貴，與我如「浮雲」（《論語．述而》） (C) 總為「浮雲」能蔽日，長安不見使人愁（李白〈登金陵鳳凰台〉） (D) 從前種種暱愛，如「浮雲」散滅，都無餘滓（《閱微草堂筆記．灤陽消夏錄》）

41. Where does the man want to go? (A) To the security office. (B) To a conference room. (C) To the elevator maintenance room. (D) To the human resources department.

2.什麼是弗雷勒(P. Freire)所說的「囤積式教育」(4 分)？什麼又是他所講的「提問式教育」 (4 分)？這兩種教育類型對於教師與學生角色的看法有何差異(2 分)？

(1)對輻射工作場所內規劃之各項偵測及監測，設施經營者應訂定哪些基準？

(2)若偵測及監測之結果超過這些基準時，應採取哪些行動？