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17 下列那一個學派非屬行政學傳統時期(1930 年代之前)的組織理論? (A)人群關係學派 (B)科學管理學派 (C)行政管理學派 (D)官僚模型學派

50. 從文中推測,盧生領悟到了什麼?(A)人生苦短,要勇於追求理想。(B)榮華富貴如過眼雲煙(C)人的一生彷彿夢境,稍縱即逝。 (D)人的欲望深不可測,要謹慎面對。

11關於「自由民主憲政秩序」,下列敘述何者錯誤? (A)屬法治國家的統治秩序 (B)排除任何暴力或獨裁專制 (C)植基於自由、平等以及依據多數意志而作成之人民自我決定上 (D)政黨行為雖危害自由民主憲政秩序,仍應受結社自由之保障

45.依郵政儲金匯兌法規定,中華郵政公司辦理郵政儲金之利率,下列敘述何者錯誤? (A)於營業場所揭示 (B)應以年率為準 (C)如未以年率為準,處新臺幣三十萬元以上一百五十萬元以下罰鍰 (D)如未於營業場所揭示,處新臺幣五十萬元以上二百五十萬元以下罰鍰

5. ①行書②甲骨文③楷書④隸書⑤小篆。以上各文字形體的演進順序是:(A) ②⑤④①③ (B) ③①④⑤② (C) ②④⑤③① (D) ②⑤④③①

29. 吳老師佈置了一個媒體識讀的作業給學生,希望他們能夠針對抽籤抽到的主題上網蒐集資料,並且對資料內容加以解構,拆開那些文本 內隱含的意識形態,並且思考這些拆解文字帶來的差異對自己的新意義。請問吳老師的教學設計最接近下列哪一位學者的哲學概念? (A)伯內特(James Burnett, Lord Monboddo) (B)索緒爾(Ferdinand de Saussure) (C)德希達(Jacques Derrida) (D)李維史陀(Claude Lévi-Strauss)