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轉學考-中級日文

國營事業◆1.英文翻譯及寫作 2.國際貿易法規及實務

轉學考-西班牙文翻譯

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 12：接地系統工程之安裝及維修 1-60（2026/01/08 更新）#136575(60題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 11：配電盤、儀表、開關及保護設備之安裝及維護 1-58（2026/01/08 更新）#136574(58題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 10：避雷器及突波吸收器工程安裝及維護 1-13（2026/01/08 更新）#136573(13題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 09：太陽光電發電系統及線路之檢查與故障排除 1-64（2026/01/08 更新）#136572(64題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 08：變壓器工程安裝及維護 1-41（2026/01/08 更新）#136571(41題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 07：變流器工程安裝及維護 1-57（2026/01/08 更新）#136570(57題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 06：直流接線箱/交流接線箱之安裝及維修 1-59（2026/01/08 更新）#136569(59題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 05：太陽光電組列工程之安裝與維修 1-68（2026/01/08 更新）#136568(68題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 04：配電線路工程之安裝及維修 51-79（2026/01/08 更新）#136567(29題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 04：配電線路工程之安裝及維修 1-50（2026/01/08 更新）#136566(50題)

25.滑塊A為12kgw與滑塊B為8kgw,以一條繩連結通過一光滑之滑輪,滑塊A與斜面之最大靜摩擦係數 = 1 / (6√3),若軟繩之重量不計,試問滑塊A加速度a為多少m/sec²? (g=10m/sec²) (A) a=0.05 m/sec² (B) a=0.5 m/sec² (C) a=0.15 m/sec² (D) a=1.5 m/sec²

24.總排氣量為1.6公升的四缸四行程引擎,經測出汽缸內平均有效壓力為9kg/cm²,當轉速為3000 rpm時,其引擎輸出馬力為若干? (A) 18 PS (B) 28 PS (C) 38 PS (D) 48 PS

23.某四行程六缸汽油引擎之點火順序為1-5-3-6-2-4,當第三缸位於壓縮上死點時,下列敘述何者正確? (A)第五缸位於壓縮行程 (B)第二缸位於進氣行程 (C)第一缸位於動力行程 (D)第六缸位於進氣行程

(2) R1所能獲得之最大功率為多少瓦特?

(1) 負載電阻R1應為多少歐姆? 

四、某四缸四行程之汽油引擎,總排氣量為1.5公升,轉速固定於3000rpm,若測得其實際吸入空氣量為1.5 m³/min,則該引擎之容積效率大約為何?(四捨五入至小數點第一位)

國三下英文課程(九年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國三下英文單字口訣記憶課程，諧音記憶法，老師嚴選測驗題，透過遊戲+影音+講義+測驗，多環相扣的方式...

國中英語基礎文法(上)

講師：Brenda

簡介：結合國中會考基測常考單字及文法題庫，共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說，幫助同學理解每一單元的...

高一上英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高中英文課程單字，遊戲+講義+影音+測驗......等，多效合一。

家庭系統理論相關基本概念

課程：【Jessie課程】社會工作
章節：理論

Reamer工作倫理抉擇六原則

課程：【Jessie課程】社會工作
章節：理論

專業關係的基本要素

課程：【Jessie課程】社會工作
章節：理論

58.我國就立法院之法律案，如認窒礙難行時，移請覆議，有核可權者，屬下列何者？(A)總統(B)行政院(C)司法院(D)國民大會

4. 有關施瓦布(J.J. Schwab)的慎思課程觀點，何者正確？ (A)透過慎思，個人參與課程決定 (B)慎思模式的過程，乃是一種技術性的直線行動 (C)慎思是一種系統思考、回饋與調整的科學化過程 (D)慎思模式具有立場堅定、不公開的特性

33 下列何種情形，贈與人不得撤銷其贈與？ (A)履行道德上義務而為之贈與 (B)受贈人對於贈與人之三親等內旁系血親有故意侵害行為，依刑法有處罰之明文 (C)受贈人對於贈與人有扶養義務而不履行 (D)附負擔之贈與，如贈與人已為給付而受贈人不履行其負擔

1. 林老師認為教育活動旨在辨認事實，讓學生對知識的原理原則能夠洞察與瞭解。教 師不能把信念誤認為知識，否則會損害教育的真確性，也必須考慮學生的身心發展 與教材的難易安排，才能真正達到有效的教育。前述的教育理念符合下列哪一項教 育規準？ (A) 合普遍性(universality) (B) 合認知性(cognitiveness) (C) 合自願性(voluntariness) (D) 合價值性(worthwhileness)

17 關於共和國原則，下列敘述何者錯誤？ (A)憲法第 1 條即開宗明義揭示此原則 (B)排除任何壟斷性、世襲性與獨占性的權力統治 (C)共和之特徵在於國家元首透過選舉產生，且有一定任期 (D)英國有女王、日本有天皇，均係世襲，是專制共和政體

18 下列何者並非中央法規標準法第 21 條所定之法規廢止事由？ (A)機關裁併，有關法規無保留之必要者 (B)法規因有關法規之廢止或修正致失其依據，而無單獨施行之必要者 (C)同一事項已定有新法規，並公布或發布施行者 (D)法規受憲法法庭宣告違憲而立即失效者