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國營事業◆1.建築結構、構造與施工 2.建築環境控制

國營事業◆1.營建法規與實務 2.建築計畫與設計

國營事業◆1.流體力學 2.水文學

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子/控制科：電子學#138452(12題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子/控制科：基本電學#138451(12題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子科：數位邏輯設計#138449(16題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科：設計概論、色彩原理、造形原理#138447(30題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科：圖文傳播概論、印前製程、攝影#138445(49題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_控制科：電工機械#138443(16題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題：英文科#138441(22題)

115年 - 115 臺北市立大安高工教師甄選試題_特殊教育科：高中職特殊教育專業知能#138440(24題)

115年 - [無官方正解]115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題：體育科#138438(24題)

115年 - 115-1 國立臺南女子高級中學_教師甄選試題：輔導科#138437(7題)

25.滑塊A為12kgw與滑塊B為8kgw,以一條繩連結通過一光滑之滑輪,滑塊A與斜面之最大靜摩擦係數μs=,若軟繩之重量不計,試問滑塊A加速度a為多少m/sec²? (g=10m/sec²) (A) a=0.05 m/sec² (B) a=0.5 m/sec² (C) a=0.15 m/sec² (D) a=1.5 m/sec²

24.總排氣量為1.6公升的四缸四行程引擎,經測出汽缸內平均有效壓力為9kg/cm²,當轉速為3000 rpm時,其引擎輸出馬力為若干? (A) 18 PS (B) 28 PS (C) 38 PS (D) 48 PS

23.某四行程六缸汽油引擎之點火順序為1-5-3-6-2-4,當第三缸位於壓縮上死點時,下列敘述何者正確? (A)第五缸位於壓縮行程 (B)第二缸位於進氣行程 (C)第一缸位於動力行程 (D)第六缸位於進氣行程

(2) R1所能獲得之最大功率為多少瓦特?

(1) 負載電阻R1應為多少歐姆? 

四、某四缸四行程之汽油引擎,總排氣量為1.5公升,轉速固定於3000rpm,若測得其實際吸入空氣量為1.5 m³/min,則該引擎之容積效率大約為何?(四捨五入至小數點第一位)

中華電信英文線上課程

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簡介：提供中華電信英文線上課程

國中會考理化總複習

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簡介：本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容，綜合各版本的實驗和範例所編撰而成，期盼九年級...

學士後中醫-生物

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Myocardial Infact Scan 心肌梗塞造影

課程：核醫國考複習
章節：心血管系統

描述：講義三頁！P1. 原理、藥物、檢查流程P2. ImageP3. 臨床應用、比較

Test

描述：Test

4-2(會考)主題二 現在簡單式/現在進行式口訣與解題練習

課程：國中英語基礎文法(上)
章節：單元四:動詞時式

描述：4-2(會考)主題二 現在簡單式/現在進行式口訣與解題練習

24.作業風險管理之涵蓋範圍，包括下列哪些項目？A.內部人員作業失誤、B.電腦系統當機、C.組織變革與創 新、D.破壞環境生態 (A)僅 A、B (B)僅 C、D (C)僅 A、B、C (D)A、B、C、D

20.四歲的軒軒與小朋友一起吹噓誰見過的飛機最大，一個張開雙臂比了個大圈說：「我 的這~麼大！」第二個用類似的動作說：「我的最~大！」另一個得意地說：「我的世 ~界~大！」軒軒想了一下，接著說：「我的上帝大！」下列哪一項最能解釋軒軒的語 言表現？ (A)語言的創造 (B)語法過度規則化 (C)語言的語碼轉換 (D)語詞概念未臻成熟

49.有關 Standard & Poor 信用評等機構的敘述，下列何項內容不適當？ (A)評等過程包括業務及財務兩種層面作分析 (B)定義「自由現金流量」為正常營業活動的現金流量，減去投資總額 (C)將債務憑證等級為 AAA 到 CCC 者，按品質差異細分相同等級為 3 級 (D)將信用等級分為投資級和投機級兩大類別

65.依 UCP600 規定，若信用狀要求單據之提示而未規定該單據係由何人簽發或其內容，則銀行將就所提示者照單接 受。下列何者係屬此等單據？ (A)運送單據 (B)保險單據 (C)商業發票 (D)檢驗證明

17. 不同學派對於教育現象有不同的理解和解釋，吳老師主張學校應該將當前社會中具共識性的價值體系教給學生，以維持社會運作的穩定發展。基於上述現象，吳老師所持的理論取向較偏何種學派之觀點？ (A)結構功能論 (B)衝突論 (C)解釋論 (D)社會建構論

24. 關於文句：「況以膠漆之心，置於胡越之身；進不得相合，退不能相忘，牽攣 乖隔，各欲白首。」下列說明正確的選項是： (A)兩人的距離遙遠，心也是分離的。 (B)兩人相隔很近，但心卻未曾相連。 (C)兩人的心契合，但身體卻是分離的。 (D)兩人的身體連在一起，心是分開的。