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最新科目
業餘無線電◆二等◆電磁相容性技術
業餘無線電◆二等◆射頻干擾的預防與排除
北水◆土木工程
最新試卷
115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題:物理科#138401(40題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中特教科#138400(9題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中國文科#138399(9題)
115年 - 115 國立中山大學_學士後醫學系招生考試試題:英文#138398(50題)
115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題:數學科#138397(19題)
115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_化學系:物理化學及分析化學#138396(41題)
115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_物理系:普通物理#138395(25題)
115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_生科系碩士班:普通生物學#138393(27題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:國文科#138391(29題)
115年 - 115 桃園市_中壢商業高級中等學校教師甄選試題:國文科#138390(20題)
最新試題
25.滑塊A為12kgw與滑塊B為8kgw,以一條繩連結通過一光滑之滑輪,滑塊A與斜面之最大靜摩擦係數μs=,若軟繩之重量不計,試問滑塊A加速度a為多少m/sec²? (g=10m/sec²) (A) a=0.05 m/sec² (B) a=0.5 m/sec² (C) a=0.15 m/sec² (D) a=1.5 m/sec²
24.總排氣量為1.6公升的四缸四行程引擎,經測出汽缸內平均有效壓力為9kg/cm²,當轉速為3000 rpm時,其引擎輸出馬力為若干? (A) 18 PS (B) 28 PS (C) 38 PS (D) 48 PS
23.某四行程六缸汽油引擎之點火順序為1-5-3-6-2-4,當第三缸位於壓縮上死點時,下列敘述何者正確? (A)第五缸位於壓縮行程 (B)第二缸位於進氣行程 (C)第一缸位於動力行程 (D)第六缸位於進氣行程
最新申論題
(2) R1所能獲得之最大功率為多少瓦特?
(1) 負載電阻R1應為多少歐姆?
四、某四缸四行程之汽油引擎,總排氣量為1.5公升,轉速固定於3000rpm,若測得其實際吸入空氣量為1.5 m³/min,則該引擎之容積效率大約為何?(四捨五入至小數點第一位)
最新課程
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Terry Tung
簡介:
計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...
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最新主題筆記
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描述:
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酸鹼反應-酸性
課程:
【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節:
化學
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最新討論
34.下列何者為刑法上之加重結果犯? (A)傷害致死罪 (B)加重強盜罪 (C)重傷罪 (D)傷害直系血親尊親屬罪
35.在下列何情形中所犯之竊盜,構成加重竊盜罪? (A)在公務機關竊取公物 (B)在捷運電聯車內竊取他人財物 (C)夥同另一人實施竊盜 (D)在人潮擁擠之賣場竊取他人財物
7. 諮商輔導專業人員需進行自我照顧,關於自我照顧的描述,以下何者最不適當?(A) 自我照顧為倫理的要求 (B) 進行自我照顧方能達到專業工作的品質 (C) 已經感到精疲力竭與專業枯竭之時,於個人生活與專業方面要滋養自己 (D) 覺察及評估自己的各方面狀況,發展策略以維持個人生活與專業工作品質
複選題8. 身為中學輔導老師若知悉所服務學校發生疑似校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件者,應採取何種措施? (A) 依學校防治規定所定權責跟主管通報 (B) 依性侵害犯罪防治法、兒童及少年福利法、及其他相關法律規定通報 (C) 向學校及當地直轄市、縣(市)主管機關通報,至遲不得超過二十四小時 (D) 以上皆是
9. 諮商輔導專業人員於諮商輔導過程,會採取保護措施來降低多重關係可能導致的負面結果,以下何者為專業諮商輔導人員常使用的措施?(A) 諮詢其他同事或接受督導來獲得客觀性 (B) 於諮商輔導關係初期即與個案設定健康的界線 (C) 邀請個案參與討論與決策過程 (D) 以上皆是。
9 「在臺灣,非法獵捕石虎並非來自毛皮需求,但是食補觀念、寵物飼養,以及與人類的利益衝突,例如偷襲農家飼養的放山雞,使農民採取陷阱捕捉或布放毒餌的防 衛措施,都使石虎面臨很大的獵捕壓力。加強生命教育,以及協助農民以非傷害性 的方法有效降低石虎所造成的損失,應該是現階段的重要工作。」 下列選項,最符合本文意旨的是: (A)臺灣對石虎毛皮的需求遠比寵物飼養更為迫切 (B)農家飼養的放山雞是造成石虎生存危機的殺手 (C)石虎瀕臨絕種的主要原因源自於相互爭奪地盤 (D)如何促進石虎與農民和諧共生是保育重要工作