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115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 04:機件元件 51-100(2026/01/07 更新)#136477(50題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 04:機件元件 1-50(2026/01/07 更新)#136476(50題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 03:尺度 101-142(2026/01/07 更新)#136475(42題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 03:尺度 51-100(2026/01/07 更新)#136474(50題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 03:尺度 1-50(2026/01/07 更新)#136473(50題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02:視圖 151-216(2026/01/07 更新)#136472(66題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02:視圖 101-150(2026/01/07 更新)#136471(50題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02:視圖 51-100(2026/01/07 更新)#136470(50題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02:視圖 1-50(2026/01/07 更新)#136469(50題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 01:基本工作 1-67(2026/01/07 更新)#136468(67題)
最新試題
25.滑塊A為12kgw與滑塊B為8kgw,以一條繩連結通過一光滑之滑輪,滑塊A與斜面之最大靜摩擦係數μs=,若軟繩之重量不計,試問滑塊A加速度a為多少m/sec²? (g=10m/sec²) (A) a=0.05 m/sec² (B) a=0.5 m/sec² (C) a=0.15 m/sec² (D) a=1.5 m/sec²
24.總排氣量為1.6公升的四缸四行程引擎,經測出汽缸內平均有效壓力為9kg/cm²,當轉速為3000 rpm時,其引擎輸出馬力為若干? (A) 18 PS (B) 28 PS (C) 38 PS (D) 48 PS
23.某四行程六缸汽油引擎之點火順序為1-5-3-6-2-4,當第三缸位於壓縮上死點時,下列敘述何者正確? (A)第五缸位於壓縮行程 (B)第二缸位於進氣行程 (C)第一缸位於動力行程 (D)第六缸位於進氣行程
最新申論題
(2) R1所能獲得之最大功率為多少瓦特?
(1) 負載電阻R1應為多少歐姆?
四、某四缸四行程之汽油引擎,總排氣量為1.5公升,轉速固定於3000rpm,若測得其實際吸入空氣量為1.5 m³/min,則該引擎之容積效率大約為何?(四捨五入至小數點第一位)
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36 下列何種義務逾期不履行時,得移送該管行政執行分署執行之? (A)人民依採購契約所承擔之金錢給付義務 (B)命人民不得參與未經核准之集會遊行 (C)人民未依規定清除廢棄物,命其限期清除 (D)人民遭行政機關裁處罰鍰
17. Peter: Let's discuss where to eat with our guests after the meeting. Frank: It's more convenient to dine in the cafeteria at our company. Peter: Yes, but it might be less formal if we don't take them out to lunch. Frank: _______________ Let's flip a coin. Heads for in and tails for out.(A) There's a middle ground.(B) Either way should be fine.(C) When we eat matters a lot.(D) It's the key to a healthy diet.
10. 前輪校正項目中,以下何者主要作用為抵消正外傾角及滾動阻力向外旋轉趨勢,使前輪正直行駛,減少輪胎磨損? (A)前傾 (B)後傾 (C)前束 (D)轉向前展
54. 一位國三生個案說:「很快要畢業了,看其他同學很認真念書,好像都知道自己(未來)要做甚麼,但我還是很迷惑,都念不下讀書,覺得很煩,不想跟別人講話,甚麼都不想做,只想趕快離開這種生活。」以下諮商師的回應,何者最具備「同理」回應的特色?(A)「你對即將畢業感到迷惘,對生活感到煩悶,甚麼都不想做。」(B)「你不想念書,覺得生活壓力大,想快點畢業。」(C)「最近你不想跟別人說話,想逃離你的生活。」(D)「面臨畢業,看著同學認真念書或準備未來,你卻不知道要幹嘛?」
55. 一位中學生因性別認同感到困惑,而前來尋求輔導,以下關於輔導老師所採用的處遇,何者最不恰當?(A) 可協助學生釐清自身的性別認同 (B) 若了解其生理性別與心理社會性別不同,可以協助她(他)思索並調適因應外界可能的偏見或歧視 (C) 提醒學生了解社會所規範的男、女性的角色,依照這些特質來呈現適切的行為表現 (D) 支持學生接納其自身的性別認同
10 「在臺灣 Facebook 每月活躍用戶數高達 1,500 萬人,滲透率 65%,高居全球之冠;LINE 臺灣區用戶數也超過 1,700 萬,居全球第 5 名。社群網站和即時通訊科技, 已全面改變我們的生活、工作與溝通方式。即使在 3、5 年前都很難預料到:溝通 會變得如此快速且透明,『動手寫』比『開口說』來得更頻繁、更便利。這些改變 都象徵著一件事——『指尖溝通時代』正式降臨。一股前所未有的『自媒體』潮湧 現:自己就是媒體。這群人連結度高、傳播性強,打破時間與地理的限制,動輒擁 有數十萬名粉絲,打造出傳統媒體望塵莫及的影響力。他們多屬於 Y 世代,也是有 史以來數位工具使用強度最高的一代。因此,愈來愈多企業急著想了解他們,想知 道他們的數位 DNA 將如何改寫未來趨勢。另一方面,當愈來愈多人從社群、網路 中去形塑世界之際,無論是個人溝通、組織連結、企業管理,乃至品牌行銷,都面 臨重大的轉折與挑戰。」根據上文,指尖溝通世代的特色,下列選項何者正確? (A)社群網站改寫人的新紀元,人人皆可為粉絲去追星 (B)以指尖溝通,取代對話交流,迅速便捷又保有隱私 (C) Y 世代善用數位工具,改變傳統媒體,影響未來趨勢 (D)數位 DNA 是指無遠弗屆的組織連結及品牌行銷方式