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研究所、轉學考(插大)◆邏輯

研究所、轉學考(插大)、學士後◆中英雙語及轉換能力

研究所、轉學考(插大)◆翻譯

115年 - 115 國立中山大學_學士後醫學系招生考試試題：物理與化學#138404(90題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：物理科#138401(40題)

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中特教科#138400(9題)

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中國文科#138399(9題)

115年 - 115 國立中山大學_學士後醫學系招生考試試題：英文#138398(50題)

115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題：數學科#138397(19題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_化學系：物理化學及分析化學#138396(41題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_物理系：普通物理#138395(25題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_生科系碩士班：普通生物學#138393(27題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：國文科#138391(29題)

50.有關光合作用(photosynthesis)的敘述，下列何者錯誤？ (A) 光反應在葉綠體基質中進行，卡爾文循環在類囊體膜中進行 (B) 光反應提供 ATP 及 NADPH 給卡爾文循環 (C) 光合作用：6 CO2 + 12 H2O + 光能 → C6H12O6 + 6 O2 + 6 H2O (D) 卡爾文循環過程中不會釋放出氧氣

49.下列何者最可能類似單細胞和多細胞之間的演化階段？ (A) 硫桿菌(Thiobacillus) (B) 瘧原蟲(Plasmodium) (C) 阿米巴原蟲(Amoeba) (D) 團藻(Volvox)

48.某雌性昆蟲只與特定模式及顏色的雄性昆蟲交配，下列何種類型的生殖隔離機制符合此情 境敘述？ (A) 棲地隔離(habitat isolation) (B) 時間隔離(temporal isolation) (C) 機械隔離(mechanical isolation) (D) 行為隔離(behavioral isolation)

（三）說明可採用的資料紀錄與結果呈現方式。(4分)

（二）說明實驗設計、操作流程及變因。(4分)

（一）請提出一個適合國中生探究的研究問題與假設。(2分)

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77.高年級的陳老師想進行「課文本位」的閱讀理解教學，請問哪一個策略最適合此階段 學生的認知發展，並可以有效地提升學生的理解力？ (A) 詰問作者策略 (B) 重述故事重點 (C) 刪除/歸納/找主題句來寫大意 (D) 指稱代名詞及連接詞的推論

24 甲死亡時，留下存款新臺幣（下同）240 萬元，有配偶乙、兄丙、姊丁及妹戊為其繼承人。丁應 可繼承多少甲之遺產？ (A) 40 萬元 (B) 60 萬元 (C) 80 萬元 (D) 120 萬元

32. 以下敘述何者屬於馬斯洛(Abraham Maslow)提出的需求層次理論之尊重需求？ (A)一種人與人情感的需求，希望和別人在一起、被別人關心、也能關懷別人 (B)當員工感受到工作和貢獻受到重視時，將更有動力工作 (C)想把個人潛能充分發揮出來 (D)人們追求安定性

33. 個人試圖對自我做一番認識，瞭解自己是怎樣的人，實現所認識的自我，做自己想成為的人，把想做的事情完成。這屬於馬斯洛(Abraham Maslow)所提出的需求層次理論之哪一項需求？ (A)尊重需求 (B)安全需求 (C)社會/歸屬需求 (D)自我實現需求

10. 種植作物但未收成之階段，在株行間進行的表土耕作，稱為「中耕」。下列有關中耕的敘述，何者正確？ (A) 一般中耕為表土往下超過 30 公分的耕作 (B) 促進土壤通氣及增加根系伸展與擴張 (C) 開花時可使用鋤頭、中耕機進行中耕作業 (D) 中耕可促進土壤中厭氧微生物菌群的生長

32. Which of the following is not a component of a gas turbine？ (A) Compressor (B) Superheater (C) Combustor (D) Gas turbine