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115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 04:機件元件 1-50(2026/01/07 更新)#136476(50題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 03:尺度 101-142(2026/01/07 更新)#136475(42題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 03:尺度 51-100(2026/01/07 更新)#136474(50題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 03:尺度 1-50(2026/01/07 更新)#136473(50題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02:視圖 151-216(2026/01/07 更新)#136472(66題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02:視圖 101-150(2026/01/07 更新)#136471(50題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02:視圖 51-100(2026/01/07 更新)#136470(50題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02:視圖 1-50(2026/01/07 更新)#136469(50題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 01:基本工作 1-67(2026/01/07 更新)#136468(67題)
115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 05:施工檢查 51-88(2026/01/07 更新)#136467(38題)
最新試題
25.有關「相隨出門,不意足跡隨履而沒,悲痛之極,以為大怪,無此事也」,下列敘述何者正確? (A)兒子與父一起旅行後便生病去世,語意直接明確 (B)人生如足跡般形容行蹤飄泊難定,語意充滿無奈 (C)象徵兒子因目標如足跡般易逝而自戕,語意悲痛 (D)委婉表達兒子隨父出門後竟意外去世,語意沉痛
24.由此文可看出歸有光文章的何種特色? (A)擅長寫日常瑣事,情感真摯 (B)描寫景物生動,寓情於景中 (C)用對話勾勒情景,人物鮮明 (D)敘述事件詳細,事理清晰明白
23.下列哪一句話,可見此亭承載了作者對兒子的思念? (A)綠草滿庭,最愛吾兒與諸弟遊戲穿走長廊之間 (B)山池草木,門階戶席之間,無處不見吾兒也 (C)薄暮見兒衣綠衣,在享堂中。吾兒其不死耶 (D)極目於雲煙杳靄之間,當必有一日見吾兒翩然來歸者
最新申論題
六、課程設計 請以嘉義縣市為範圍,設計一個以高二學生為主,為期一個學期的地理探究與實作課程,內容必須包括課程主題與目的、節數安排、活動設計及預計會使用到的資源。(20分) 課程結束後,將引導學生參加中學生小論文競賽,請寫出引導學生參賽的技巧與注意事項。(6分)
3. 請舉例台灣還有哪兩個縣市可以見到相似的地形?(4分)
2. 說明該地形名稱與成因。(5分)
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【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍,它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...
高中數學
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根據108課綱將83-113學測數學試題、91-110指考乙、91-113分科數甲試題分成A、B和選修數甲,準備學測或分科...
【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班:高中篇
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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歡迎來到【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班:高中篇!本課程是專為高中學生而設計的英文作文課程。 這...
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課程發展模式 1️⃣ 泰勒模式=目標模式 行為主義 標準化步驟 一目標 二內容 三方法 四評鑒 有系統有...
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柯門紐斯 捷克 1592到1670 實際人生體驗和感官經驗;泛智論 圖片是教科書、兒童圖畫書、世界圖繪 將幼教...
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描述:
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最新討論
17. 教師法規定各級教師申訴評議委員會之成員中,未兼行政教師人數不得少於總額之多少比例? (A)三分之一 (B)三分之二 (C)二分之一 (D)四分之三。
17.研究指出家庭社經地位可能影響其子女選擇學校類型,從而導致教育系統再製社會不平等。下列何者最符合包爾斯(S. Bowles)和金帝斯(H. Gintis)符應理論(correspondence theory)對此現象的解釋?(A)教育系統的主要目標在於促進社會流動(B)學校的課程設計基於學生的天賦和能力(C)教育目的是幫助學生找到合適職業角色(D)教育分流區隔並強化不同知識體系價值
5.依據食品業者專門職業或技術證照人員設置及管理辦法,若因該等人員離職或資料更新等因素,食品業者應在幾日內於中央主管機關建立之登錄平台完成變更登錄? (A)30日 (B)45日 (C)60日 (D)75日
44.關於可撤式局部義齒分模式四層包埋法處理,去蠟後樹脂填壓是介於下列那兩層之間進行? (A)第一層與第二層 (B)第二層與第三層 (C)第三層與第四層 (D)第四層與包埋盒
5. 下列三段文句「」中的字義,哪兩段相同? 甲、以「約」失之者,鮮矣。(《論語.里仁》) 乙、博學於文,「約」之以禮。(《論語.雍也》) 丙、不仁者,不可以久處「約」。(《論語.里仁》) (A) 甲乙同 (B) 甲丙同 (C) 乙丙同 (D) 全異