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高普考/三四等/高員級◆選試英文

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技檢◆模具-沖壓模具-乙級

115年 - 115 臺北市立中山女子高級中學_正式教師甄試試題：音樂科#138382(12題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題：國文科#138381(10題)

115年 - [無官方正解]115 國立成功大學_碩士班招生考試試題_化學系：無機化學#138380(35題)

115年 - 115-1 國立臺南第一高級中學_教師甄選初試試題：地理#138379(11題)

115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題：公民與社會科#138378(19題)

115年 - 115 學士後醫學系招生考試試題：物理及化學#138377(90題)

115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題：數學#138376(16題)

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中歷史科#138375(4題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：體育科#138374(23題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部：體育科#138373(23題)

50.圖 10 的簡單連續沖模中，編號(7)、(8)零件的功能為 (A)確定帶料或料條之位置 (B)固定下模 板的作用 (C)剝料、退料之功能 (D)模具裝配定位。

49.圖 10 的簡單連續沖模中，編號(1)零件的名稱為 (A)導料桿 (B)沖孔沖頭 (C)定位銷 (D)方頭柱 螺栓。

48.沖模中形狀細而長的沖頭在沖壓時較容易折斷，其原因是受到何種作用所造成? (A)剝料之拉力 (B)受壓產生的座屈作用 (C)扭轉作用 (D)過度磨損。

3. 針對「濫用生成式 AI」的議題，請結合「公 De-Ⅴ-2 科技發展會衍生哪些倫理或法律問題？」的條目， 設計一節課的教學活動，以深化學生的理解。設計內容須包含教學目標、教學流程、教學評量。

2. 生成式 AI 雖能快速產出文字，卻也可能衍生學生過度依賴，而導致學習虛假化的問題。請依據本校 課程大綱之流程，評估學生最可能在哪一個階段出現濫用 AI 的現象？並提出教師應如何調整教學引 導或評量機制。

1. 近年來，「生成式 AI」發展迅速，許多教師亦嘗試將「生成式 AI」融入課程設計。請您結合本校「探 究與實作」課程大綱的特定課程階段(如：第三週的「發現與定義問題」)，設計一項具體的「生成式 AI 融入教學」的教學嘗試。說明中須包含：融入方式、預期學習成效、教學實務上可能面臨的困境， 以及相對應的解決策略。

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【Jessie課程】社會政策與社會立法

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1-2 多項式與其加減運算

課程：國二上 數學 康軒版
章節：【八上】第一章 乘法公式與多項式

1-3 多項式的乘除運算

課程：國二上 數學 康軒版
章節：【八上】第一章 乘法公式與多項式

2-1 平方根與近似值

課程：國二上 數學 康軒版
章節：【八上】第二章 平方根與畢氏定理

28. 下述何者是《幼兒園教保活動課程大綱》中提及的語文領域目標？ (A)擁有主動探索的習慣 (B)展現豐富的想像力 (C)合宜參與日常社會互動情境 (D)樂於與他人溝通並共同合作解決問題

18.下述哪些是《幼兒園教保活動課程大綱》中，提及的語文領域目標？ (甲)展現豐富的想像力 (乙)喜歡閱讀並展現個人觀點 (丙)合宜參與日常社會互動情境 (丁)慣於敘說經驗與編織故事 (戊)樂於與他人溝通並共同合作解決問題 (A)甲乙丁 (B)乙丙丁 (C)乙丁戊 (D)乙丙丁戊。

21. 放射性物質之包裝、包件、貯存作業及核准等事項，應遵循： (A)商品輻射限量標準 (B)放射性物質安全運送規則 (C)游離輻射防護安全標準 (D)輻射防護人員管理辦法

15 下列何者非屬擔任公務員之消極要件？ (A)曾被法院判處褫奪公權尚未復權者 (B)曾受監護宣告尚未撤銷者 (C)曾服公務有貪污行為經有罪判決確定者 (D)曾犯傷害罪並受緩刑宣告者

1 因土地登記有錯誤致人民受有損害，地政機關負損害賠償後，於登記人員未盡下列那一種注意義 務時，得對登記人員行使求償權？ (A)抽象輕過失責任 (B)重大過失責任 (C)具體輕過失責任 (D)通常事變責任

2 甲為 A 地之登記名義人，與乙成立附條件的 A 地贈與契約，則甲與乙可以對 A 地申請做下列那 一種土地登記？ (A)假處分登記 (B)第一次登記 (C)註記登記 (D)預告登記