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統計實務(以實例命題)

抽樣方法

技檢◆泥水-粉刷

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 03：噪音測定 201-250（2026/01/13 更新）#136783(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 03：噪音測定 151-200（2026/01/13 更新）#136782(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 03：噪音測定 101-150（2026/01/13 更新）#136781(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 03：噪音測定 51-100（2026/01/13 更新）#136780(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 03：噪音測定 1-50（2026/01/13 更新）#136779(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 02：熱環境測定 201-236（2026/01/13 更新）#136778(36題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 02：熱環境測定 151-200（2026/01/13 更新）#136777(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 02：熱環境測定 101-150（2026/01/13 更新）#136776(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 02：熱環境測定 51-100（2026/01/13 更新）#136775(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 02：熱環境測定 1-50（2026/01/13 更新）#136774(50題)

複選題21.下列物性的比較，請選出正確選項? (A)沸點: CH3CONH2 ＞ CH3COOH ＞ C2H5NH2 ＞ C2H5OH (B)酸性: HOOCCOOH ＞ HOOCCH=CHCOOH (trans) ＞HOOCCH=CHCOOH (cis) ＞ CH3COOH (C)鹼性: (CH3)2NH2 ＞ CH3NH2 ＞ C6H5NH2 ＞ NH3 (D)酸性: CH3COOH ＞ H2CO3 ＞ C6H5OH ＞ C2H5OH (E)與水的溶解度: CH3NH2 ＞ (CH3)3N ＞ C6H5NH2

(2) 某生重複上述實驗步驟 1、2，將步驟 3 中滴在紙杯底上的水改為牛奶、 沙拉油。若要作圖比較三種液體在碳燻紙杯杯底上的接觸角大小，則 下列哪種圖形最適當？ (A) 圓餅圖 (B) 折線圖 (C) 長條圖 (D) 散佈圖。

(3) 若活化能 Eₐ = 75.3 kJ/mol，計算從 25°C 升至 35°C 時速率常數的比值 k₃₅/k₂₅。 (A)0.37 (B)2.00 (C)2.68 (D)3.00 (E)7.39 (已知：R = 8.314 J/mol·K，ln 2 = 0.693，ln 2.5=0.916，ln2.7=0.993，ln3=1.099，ln7.4=2.001，ln7.5=2.015)

(3)寫出平衡反應方程式，並計算產率為多少%?

(2)分離得到的阿斯匹靈，若要確認是否有柳酸雜質，可加什麼試劑來檢測?

(1)本實驗中為何要使用飽和碳酸氫鈉溶液? 

中央法規標準法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：中央法規標準法

國中會考數學總複習

講師：Dddd

簡介：更加瞭解學習內容並獲取高分

藥物分析&生藥學(含中藥)

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：針對114-109中藥考題進行整理

工地主任

描述：106-A-（一）已測驗，104-B（二）已測驗。

教育專業科目錯題本—新北國中111年

描述：新北國中111年教甄教育專業科目

完形治療理論重點整理

描述：《諮商與心理治療理論與實務》第八章

30 關於我國中央政府對地方之計畫型補助，下列敘述何者錯誤？ (A)適合補助具有正面外部性的跨縣市計畫 (B)由地方政府提出補助申請，中央政府再行審查與核定 (C)對於各類型的計畫，有固定的補助公式 (D)中央政府得考核補助計畫執行的成效

18 下列那個內部單位不會出現在區公所的編制中？ (A)民政課 (B)社會課 (C)政風室 (D)人文司

23.以下是三位老師面對學生學習狀況不佳的詮釋或解決方法，這幾位老師所抱持的學習 觀點為何？ 王老師：學生學習狀況不佳，是因為缺少誘因，只要優秀的給獎賞，表現差的取消福 利，就會改善。 張老師：學生的學習狀況不佳，是因為課堂上都只是被動接收資訊，需要給予更多機 會讓他們討論互動。徐老師：學生的學習狀況不佳，是因為他們缺少自我實現的機會，應該提供給學生更 多機會認識自己，發現自己的潛能。 (A)王老師—行為主義、張老師—社會建構論、徐老師—人本主義 (B)王老師—社會學習論、張老師—行為主義、徐老師—社會建構論 (C)王老師—社會認知論、張老師—訊息處理論、徐老師—人本主義 (D)王老師—行為主義、張老師—社會學習論、徐老師—社會建構論

10.藥師只能在執業登記的場所中執業，但經衛生主管機關核准後可於執業處所外執行業務，下列敘述何者錯 誤？ (A)藥師經報准後，可以於中央主管機關公告之無藥事人員執業之偏遠地區，執行調劑業務 (B)藥師在連鎖藥局體系內各藥局執業仍需經報准始得執行業務 (C)學校診療所的藥師經報准後，可以在下班時間參與偏遠地區巡迴醫療服務 (D)藥師報備支援的診所一定要聘有專任藥事人員

11.依據藥師法，有關藥師執業之相關規定，下列何者錯誤？ (A)藥師應向執業所在地直轄市、縣（市）主管機關申請執業登記，領有執業執照，始得執業 (B)藥師執業，應接受繼續教育，並每六年提出完成繼續教育證明文件，辦理執業執照更新 (C)醫事人員辦理執業執照更新，應於其執業執照應更新日期屆滿前六個月內，填具申請書，並檢具相關文件及繳納執業執照費，向原發執業執照機關申請換領執業執照 (D)藥師停業或歇業時，應自事實發生之日起三十日內，報請原發執業執照之主管機關備查。前項停業之期間，以二年為限；逾二年者，應辦理歇業

12.依據我國現行的《特殊教育法》，國民教育階段身心障礙教育之實施，下列辦理方式哪些正確？甲、分散式資源班 乙、集中式特殊教育班 丙、特殊教育方案 丁、巡迴輔導班(A) 甲丁(B) 甲乙丁(C) 甲乙丙(D) 甲乙丙丁