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行政程序法與行政訴訟法
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115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子科:數位邏輯設計#138449(16題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科:設計概論、色彩原理、造形原理#138447(30題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科:圖文傳播概論、印前製程、攝影#138445(49題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_控制科:電工機械#138443(16題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題:英文科#138441(22題)
115年 - 115 臺北市立大安高工教師甄選試題_特殊教育科:高中職特殊教育專業知能#138440(24題)
115年 - [無官方正解]115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題:體育科#138438(24題)
115年 - 115-1 國立臺南女子高級中學_教師甄選試題:輔導科#138437(7題)
115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題:英文科#138422(43題)
115年 - 115-1 國立臺南女中_教師甄選試題:英文科#138421(38題)
最新試題
80.出口押匯或信用狀項下託收所得外匯結售為新臺幣者,銀行應掣發下列何種單證? (A)出口結匯證實書 (B)買匯水單 (C)賣匯水單 (D)其他交易憑證
79.依國際金融業務條例規定,國際金融業務分行得否辦理直接投資及不動產投資業務? (A)僅得辦理直接投資業務 (B)僅得辦理不動產投資業務 (C)得辦理直接投資及不動產投資業務 (D)不得辦理直接投資及不動產投資業務
78.有關銀行辦理外幣貸款之規定,下列敘述何者錯誤? (A)銀行得辦理出口前外幣貸款 (B)銀行得辦理出口後外幣貸款 (C)銀行辦理出口前外幣貸款,得兌換為新臺幣 (D)銀行辦理出口後外幣貸款,得兌換為新臺幣
最新申論題
2. 若複數 α、β、γ 滿足 |α| = |β| = |γ| = 1,試證明 (α + β)(β + γ)(γ + α)/(αβγ) 為實數。
二、計算證明題(每題 10 分,共 20 分,須詳列計算過程或說明理由)1. 求數列 {a₁ = 1; aₙ = 2aₙ₋₁ + n, n ≥ 2} 的一般項 aₙ = ___。(答案以 n 表示)
16. 現有一堆數量為 n 的白色圍棋棋子,重複以下步驟至分成 n 堆數量為 1 的棋子:(1) 將數量不是 1 的棋子分成兩堆;(2) 求剛分成兩堆棋子數量的乘積。最後求所有乘積的總和為 k。例如:有一堆數量為 4 的棋子,先分成 2,2 兩堆,得乘積 4;再將其中一堆分成 1,1 兩堆,得乘積 1;再將最後一堆數量為 2 的分成 1,1 兩堆,得乘積 1。所有乘積的總和為 4 + 1 + 1 = 6。若 k > 2026,則 n 最小值為___。
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統整內外科常見護理之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
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統整解剖生理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
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【這是精華中的精華了】 再怎樣,把這些死背題目考前拿出來翻一下!! 希望對你們有幫助!!! ●筆者在...
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行政法選擇題
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錯誤題目整理
地方制度法#25-32
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最新討論
37.下列有關幼兒學習評量的敘述,何者正確? 甲、在進行幼兒的主題評量時,要切記這並不是單一活動的評量,而是在主題中進行一 系列活動之後,選擇重要的學習指標所設計的評量。乙、學習指標內的名詞通常代表要培養的領域能力,是進行評量時要觀察的重點。丙、形成性評量是指在課程進行中,根據課程的規劃所實施的幼兒學習評量。丁、幼兒學習評量的「評量指標」是總結性評量,不會根據幼兒的年齡層做分齡的規劃。 (A)甲、乙、丙、丁。 (B)甲、乙、丙。 (C)乙、丙、丁。 (D)甲、丙、丁。
18. 有關孟德爾使用豌豆進行遺傳實驗,選擇觀察 7 種遺傳性狀。下列敘述何者不是他獲得良好實驗結果的原因? (A) 豌豆的子代數量多 (B) 豌豆的繁殖週期短 (C) 此 7 種性狀的基因,都位在不同的染色體上 (D) 因為龍骨花瓣的存在,自花授粉須靠人工來完成
12. 避免與他人共用注射針頭、針灸針、紋身針、穿耳洞針、刮鬍刀或牙刷等用具,可有效預防哪一種傳染性疾病?(A) 肺結核(B) 登革熱(C) B型肝炎(D) 流行性感冒
13. 當一個人的心跳停止後,血流也跟著停頓,就無法供養大腦所需。因此若能搶在黃金救命時間內,施予CPR+AED,將是爭取活命的最大機會,請問黃金救命時間是幾分鐘?(A) 1-3分鐘(B) 4-6 分鐘(C) 6-8 分鐘(D) 10分鐘
二、購買力平價指數(Purchasing Power Parity, PPP)
三、裁量濫用 (Abuse of Discretion)