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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 02：識圖與製圖 1-50（2026/01/13 更新）#136742(50題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 01：金屬板材料 1-37（2026/01/13 更新）#136741(37題)

115年 - 115-1 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試：品質管理#136740(50題)

115年 - 115-1 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試：人工智慧#136739(50題)

115年 - 115-1 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試：設施規劃#136738(30題)

115年 - 115-1 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試：生產與作業管理#136737(40題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 07：表面處理 1-69（2026/01/12 更新）#136733(69題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 06：銲接 51-109（2026/01/12 更新）#136732(59題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 06：銲接 1-50（2026/01/12 更新）#136731(50題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 05：彎曲成形 51-80（2026/01/12 更新）#136730(30題)

15.關於長期成本曲線，若廠商存在「規模經濟」，則長期平均成本(LAC)曲線 (A) 斜率為負，且 LAC 曲線會切於 SAC 曲線最低點的左側 (B) 斜率為正，且位於所有短期平均成本(SAC)曲線最低點的連線 (C) 呈現水平線，代表產出增加不會影響平均成本 (D) 必然對應於邊際產量遞減法則

14.關於「季芬財(Giffen Goods)」的特性，當價格下跌時，其所得效果與替代效果的關係為何？ (A) 替代效果為正，所得效果為負，且替代效果大於所得效果 (B) 替代效果為正，所得效果為正，總效果使需求量增加 (C) 替代效果使需求量增加，所得效果使需求量減少，且所得效果絕對值大於替代效果 (D) 替代效果使需求量減少，所得效果使需求量增加

13.若 X 財貨的價格上升 10%，導致 Y 財貨的需求量上升 5%，同時使 X 財貨本身的總支出增加，則下 列推論何者正確？ (A) X 與 Y 為互補品，且 X 的需求價格彈性大於 1 (B) X 與 Y 為替代品，且 X 的需求價格彈性小於 1 (C) X 為劣等財，且 Y 的所得彈性為正 (D) X 與 Y 的交叉彈性為−0.5

5. 承上題，請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃，並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)

4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)

3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響，並提出一個「具體教學情境」，說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI，以提學學生的學習成效，增進創造與與設計思維。 (10分)

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第4條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察法

描述：第4條內政部掌理全國警察行政，並指導監督各直轄市警政、警衛及縣 (市) 警衛之實施。

第5條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察法

描述：第5條內政部設警政署 (司) ，執行全國警察行政事務並掌理左列全國性警察業務：保外境事水 鐵工航林鹽一、關...

第6條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察法

描述：前條第一款保安警察，遇有必要派往地方執行職務時，應受當地行政首長之指揮、監督；第四款刑事警察兼受當地...

43.請問下列四所幼兒園，哪一所幼兒園的作法不符合法規？ (A)甲幼兒園每學期的期初與期末都幫每個幼兒測量身高及體重 (B)乙幼兒園提供的過夜服務，由 3 位教保服務人員照顧 8 位幼兒 (C)丙幼兒園兼辦的國小課後照顧班，由 2 位課後照顧服務人員照顧 35 位學生 (D)丁幼兒園每半年辦理一次幼童專用車安全演練。

9.有關精神分析學派的描述，下列描述何者正確?(A)學生作弊得高分感到焦慮，為神經質焦慮。(B)重視人際交流，方能進入他人的意識理解。(C)精神分析學派基本假設有現實性假設、經濟性假設與發生性假設。(D)強調社會心理發展階段。(E)精神分析學派認為焦慮是本我(id)、自我(ego)與超我(superego)相互制衡而產生

10.敘事治療理論的基本假設，包含有下列何者？ (A)敘事治療尋找閃亮時刻(sparkling moments)的目的，讓當事人發覺問題並非全然的支配其生活。 (B)屬於社學習理論，透過模仿與觀察主流社會知識而發展出來。 (C)心理師與個案都是問題的專家，要共同建構新的生命故事。 (D)案主辨識自己的故事卻無法內化而致使困擾問題產生。 (E)治療師能客觀地診斷案主的動機、需求與人格特質。

23 行政訴訟法上之有關簡易訴訟事件數額之決定，除法律明定外，亦得由何機關增減之？ (A)高等行政法院地方行政訴訟庭 (B)高等行政法院高等行政訴訟庭 (C)最高行政法院 (D)司法院

27. 楊牧〈雲舟〉：「凡虛與實都已經試探過，在群星／後面我們心中雪亮勢必前往的／地方， 搭乘潔白的風帆或／那邊一逕等候著的大天使的翅膀／早年是有預言這樣說，透過／孤寒 的文本：屆時都將在歌聲裡／被接走，傍晚的天色穩定的氣流／微微震動的雲舟上一隻喜 悅的靈魂。」 根據詩意，下列哪個選項最能概括〈雲舟〉的主旨？ (A) 以雲舟象徵現實旅程的艱難，表現對人生未來的迷惘與焦慮。 (B) 透過潔白風帆與天使翅膀等意象，暗示靈魂將被接引至某個超越塵世的地方。 (C) 藉著寓言故事，暗示宗教信仰對個人思想的束縛。 (D) 描寫自然景象的靜謐變化，以呈現詩人對傍晚天色的細膩觀察。

(3)系統發生嚴重錯誤時又 應該有什麼機制？（5 分）