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遙感探測

誤差理論與實務

行政法、土地測量及其相關法規

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 08：印刷與乾燥 1-50（2026/01/06 更新）#136310(50題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 07：印墨與被印物適性 51-108（2026/01/06 更新）#136309(58題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 07：印墨與被印物適性 1-50（2026/01/06 更新）#136308(50題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 06：印刷前準備 1-29（2026/01/06 更新）#136307(29題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 05：晒版顯像與製版處理 101-148（2026/01/06 更新）#136305(48題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 05：晒版顯像與製版處理 51-100（2026/01/06 更新）#136304(50題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 05：晒版顯像與製版處理 1-50（2026/01/06 更新）#136303(50題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 04：版膜製作與烘版 1-54（2026/01/06 更新）#136302(54題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 03：張網與製版前處理 51-101（2026/01/06 更新）#136299(51題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 03：張網與製版前處理 1-50（2026/01/06 更新）#136298(50題)

15.關於長期成本曲線，若廠商存在「規模經濟」，則長期平均成本(LAC)曲線 (A) 斜率為負，且 LAC 曲線會切於 SAC 曲線最低點的左側 (B) 斜率為正，且位於所有短期平均成本(SAC)曲線最低點的連線 (C) 呈現水平線，代表產出增加不會影響平均成本 (D) 必然對應於邊際產量遞減法則

14.關於「季芬財(Giffen Goods)」的特性，當價格下跌時，其所得效果與替代效果的關係為何？ (A) 替代效果為正，所得效果為負，且替代效果大於所得效果 (B) 替代效果為正，所得效果為正，總效果使需求量增加 (C) 替代效果使需求量增加，所得效果使需求量減少，且所得效果絕對值大於替代效果 (D) 替代效果使需求量減少，所得效果使需求量增加

13.若 X 財貨的價格上升 10%，導致 Y 財貨的需求量上升 5%，同時使 X 財貨本身的總支出增加，則下 列推論何者正確？ (A) X 與 Y 為互補品，且 X 的需求價格彈性大於 1 (B) X 與 Y 為替代品，且 X 的需求價格彈性小於 1 (C) X 為劣等財，且 Y 的所得彈性為正 (D) X 與 Y 的交叉彈性為−0.5

5. 承上題，請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃，並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)

4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)

3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響，並提出一個「具體教學情境」，說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI，以提學學生的學習成效，增進創造與與設計思維。 (10分)

全民英檢初級課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全民英檢初級課程，助你拿到證書。

【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：已畢業碩士生將自身經驗整理出來，傳承給學弟妹，我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...

警專地理-自然地理

講師：邱廷斌

簡介：為警專入學考試學生準備的地理專業科目

宿題(°▽°)

描述：歷屆試題錯題紀錄。

存貨成本和進貨折扣的處理

課程：會計學(含中級會計學)
章節：存貨的會計處理

描述：存貨成本的定義 總額法與淨額法 兩法轉換的速解 1.永續盤存制度 2.定期盤存制度

庫藏股票

課程：會計學(含中級會計學)
章節：股東權益

描述：1.定義 2.原因 3.會計處理 4.資產負債表上的表達

28. 下列何者敘述正確？ (A) Keller 的個人化系統教學主張「熟練標準」大約是 80%的熟練度 (B) Bruner 精熟教學主張「熟練標準」大約是 70%-80%的熟練度 (C) Bruner 精熟教學方式較屬個別學習，而 Keller 的個人化系統教學較屬團體教學 (D) Carroll 認為，學習某一學科的「性向」，可視為學生學習教材到某一水準所需要的「時間量」

16. 使教學目標保持明確清晰的三要素中，下列說法何者正確？ (A)主體、行為、歷程 (B)行為、情境、標準 (C)客體、行為、情境 (D)情境、標準、歷程

15 下列何罪名為刑法第 329 條準強盜構成要件所定之前行為？ (A) 侵占罪 (B) 詐欺罪 (C) 贓物罪 (D) 搶奪罪

18.扶幼比是指每100位15-64歲的工作年齡人口所需要扶養的0-14歲幼年人口數，目前下列哪個縣市的扶幼比相對最高？ (A)臺北市 (B)新竹市 (C)嘉義市 (D)臺南市

19.嘉南平原在日治時代修築嘉南大圳後即實施三年輪作制，之所以要執行三年輪作的最主要原因為何？ (A)給水量不足依然供不應求 (B)為了讓製糖會社多種甘蔗 (C)沿海地區為水尾多看天田 (D)地勢東高西低方便水流灌

一、企業使用那些「生產要素」製造商品與服務來提供社會需求以賺取利 潤？（15 分）企業為了有效率（efficiency）及有效能（effectiveness）的 管理這些「生產要素」的運作，會從事那些基本的管理機能（function）？ 請分別加以詳述之。 （10 分）