最新資料

1.園藝栽培管理實務 2.花卉學

園藝栽培管理實務

花卉學

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：物理治療技術學（包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學）#137331(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：骨科疾病物理治療學#137330(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(一)：醫學（一）（包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用）#137329(100題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(一)：醫學（二）（包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及其臨床之應用）#137328(100題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：物理治療學概論（包括物理治療史、物理治療倫理學與物理治療行政管理學）#137327(80題)

115年 - 115-1 專技高考_中醫師(一)：中醫基礎醫學（二）（包括中醫方劑學、中醫藥物學）#137326(80題)

115年 - 115-1 專技高考_中醫師(二)：中醫臨床醫學（四）（包括針灸科學）#137325(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：神經疾病物理治療學#137324(80題)

115年 - 115-1 專技高考_中醫師(二)：中醫臨床醫學（二）（包括中醫內科學、中醫婦科學、中醫兒科學）#137323(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：心肺疾病與小兒疾病物理治療學#137322(80題)

15.關於長期成本曲線，若廠商存在「規模經濟」，則長期平均成本(LAC)曲線 (A) 斜率為負，且 LAC 曲線會切於 SAC 曲線最低點的左側 (B) 斜率為正，且位於所有短期平均成本(SAC)曲線最低點的連線 (C) 呈現水平線，代表產出增加不會影響平均成本 (D) 必然對應於邊際產量遞減法則

14.關於「季芬財(Giffen Goods)」的特性，當價格下跌時，其所得效果與替代效果的關係為何？ (A) 替代效果為正，所得效果為負，且替代效果大於所得效果 (B) 替代效果為正，所得效果為正，總效果使需求量增加 (C) 替代效果使需求量增加，所得效果使需求量減少，且所得效果絕對值大於替代效果 (D) 替代效果使需求量減少，所得效果使需求量增加

13.若 X 財貨的價格上升 10%，導致 Y 財貨的需求量上升 5%，同時使 X 財貨本身的總支出增加，則下 列推論何者正確？ (A) X 與 Y 為互補品，且 X 的需求價格彈性大於 1 (B) X 與 Y 為替代品，且 X 的需求價格彈性小於 1 (C) X 為劣等財，且 Y 的所得彈性為正 (D) X 與 Y 的交叉彈性為−0.5

5. 承上題，請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃，並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)

4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)

3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響，並提出一個「具體教學情境」，說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI，以提學學生的學習成效，增進創造與與設計思維。 (10分)

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【警鴿】刑法總則(一)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

解聘辦法修訂

描述：高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦 法 113年修訂四大重點

脂質的基本介紹

課程：脂質
章節：章節

描述：(一) 定義:廣義的脂質是只能溶於有機溶劑，如乙醚、氯仿，且僅略於水中化合物及其衍生物，且與蛋白質、碳水...

行政法、憲法（含釋字）、法學大意（法學緒論）、公共行政學、高考三等英文（字根字首字尾）、地方自治、一般法律原理原則

描述：行政法： 一、應聽證（都更、行政計畫、市區重劃） 二、正當法律程序 三、送達（共三張） 四、附款 五...

47.教師職場常需要與不同對象溝通，下列有關人際溝通的特性，何者正確？ (A)溝通強調坦誠開放，不宜事先設定溝通的目的性 (B)訊息編碼身受歷史文化特定性影響 (C)編碼是嚴肅的認知歷程，不受經驗與需求影響 (D)溝通是線性邏輯的回饋模式

19. 教育部透過國際教育學校本位計畫（SIEP）積極推動中小學國際教育，撰寫計畫 時要先進行學校現況的SWOT分析，請問這符合哪一種課程發展模式的精神？ (A)情境模式 (B)過程模式 (C)目標模式 (D)工學模式

4 根據 Dunn（2012）主張的公共政策分析，下列何者不是其政策資訊要素（policy-information components）： (A)政策問題 (B)政策方案 (C)政策歷程 (D)政策結果

18 甲、乙、丙與丁分別共有 A 地，登記為 A 地之分別共有人，應有部分各四分之一。甲、乙、丙與丁成立分管契約，約定由甲占有、使用收益與管 理 A 地，甲讓與其應有部分於戊。下列何者正確？ (A)戊因不知有該分管契約，其效力不及於戊 (B)戊因不知有該分管契約，且就其不知無過失，其效力不及於戊 (C)戊因不知有該分管契約，且就其不知無重大過失，其效力不及於戊 (D)該分管契約因未經登記，故其效力不及於戊

19 甲與乙通謀而為虛偽意思表示，將甲所有之 A 地登記在乙之名下。丙因重大過失不知甲乙間之通謀虛偽意思表示，向乙購買 A 地，並已經完成所有 權移轉登記。下列何者正確？ (A)甲仍然是 A 地之所有人 (B)乙已經取得 A 地所有權 (C)丙善意取得 A 地所有權 (D)丙時效取得 A 地所有權

47 訴訟條件包括形式訴訟條件及實體訴訟條件，下列應不起訴之原因，何者屬於欠缺 形式訴訟條件之情形？ (A) 曾經判決確定 (B) 曾經大赦 (C) 追訴權時效已完成 (D) 告訴或請求乃論之罪，其告訴或請求已經撤回或已逾告訴期間