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研究所、轉學考(插大)◆化工動力學

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115年 - 115 大學音樂術科考試樂理試題#138708(25題)

115年 - 台灣金融研訓院第 10 期高齡金融規劃顧問師資格測驗試題(第二節)#138707(60題)

115年 - 台灣金融研訓院第 10 期高齡金融規劃顧問師資格測驗試題(第一節)#138706(60題)

115年 - 115-2 台北市立建國高級中學_正式教師甄選試題：數學科#138704(15題)

115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：物理科#138701(23題)

115年 - 115 中央警察大學_海佐班第 8 期 第 1 類 招生考試試題：航海學及輪機學概要#138699(40題)

115年 - 115 中央警察大學_海佐班第 8 期 第 1 類 招生考試試題：國際海洋法#138697(40題)

115年 - 115 中央警察大學_海佐班第 8 期 第 1 類 招生考試試題：海巡法規#138696(40題)

115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部：數學科#138695(24題)

115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題：國文科#138692(6題)

25 下列有關遺囑之敘述，何者正確？ (A)立遺囑之人為自書遺囑之後，將其密封為密封遺囑，在密封遺囑封縫處 卻忘了簽名，會讓整份遺囑失去效力 (B)甲立遺囑交代金飾一組要遺贈予姪女乙，乙已婚育有一子 A，未料乙出 車禍比甲早死，甲死亡時，A 仍可代位取得該組金飾 (C)遺贈無效或抛棄時，其遺贈之財產歸屬於國庫 (D)丙立遺囑指定一塊土地 B 要由丁子繼承，之後丙另交一名女友戊，並將 B 地贈與戊，且辦妥所有權移轉登記。丙死亡後，丁即不得繼承 B 地

24 甲與乙婚後育有二名子女 A 和 B，之後甲和乙離婚，甲又和丙結婚並生下 一子 C。甲留有自書遺囑，將全數遺產 9,000 萬元留給 C。A 若行使特留 分之扣減權，最多可分得多少遺產？ (A)0元 (B) 750 萬元 (C) 1,125 萬元 (D) 2,250 萬元

23 下列有關繼承權利義務關係之敘述，何者正確？ (A)父親乙死亡時，有 17 歲的唯一繼承人甲，未開具遺產清冊陳報法院， 又將乙之遺產全數用來償還舅舅丙先前出借的 2,000 萬元，導致鄰居丁 有 600 萬元的債權未獲清償，則甲不得以所得遺產為限，幫乙清償債務 (B)戊以抵押貸款的方式購買 A 屋，向庚銀行借款 1,200 萬元，餘 900 萬元 尚未償還；戊還欠朋友辛 600 萬元；戊死亡後，庚優先於辛受償 (C)繼承事由發生後，繼承人以所得遺產幫死者償還債務，而各繼承人應按 人數平均分擔此義務 (D)繼承人有開具遺產清冊卻未依法定順序幫死者償還債務，對於受超額給 付不當受領的債權人，其得請求返還其不當受領之數額

二、甲、乙為夫妻，婚後多年皆與甲之父母丙、丁同住，彼此感情融洽， 某日，甲因病過世，乙表示會代替甲盡孝道繼續同住，丙、丁為表示 感激，決定收養乙為自己之子女，試問此收養之效力為何？（25 分）

一、某甲因天生智能障礙，致其為或受意思表示，或辨識其效果之能力顯 有不足，嗣後受輔助宣告。惟其於受輔助宣告前一週，曾將自己所有 一筆土地設定抵押權給乙，而相對人乙亦知悉其能力不足，在不影響 善意第三人之情形下，該法律行為是否仍須得輔助人丙之事後承認始 生效力？試附理由說明之。（25 分）

四、試說明教育評鑑的意義與功能，並針對臺灣當前中小學校務評鑑機制加以 評析。（25 分）

學測英文總整理

講師：Terry Tung

簡介：整合100之後的學測試題和100~110指考英文試題，提供完整試題解析和教學講義，章節如下： 1. 詞彙題 2. 綜合...

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脂質緒論

課程：生藥學分章節題庫(108-1～115-1)
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萜類緒論

課程：生藥學分章節題庫(108-1～115-1)
章節：萜類

揮發油緒論

課程：生藥學分章節題庫(108-1～115-1)
章節：揮發油與香料

32 若上述之「恐慌症量表」共有 3 個分量尺，分別測量與恐慌症病理相關的三個要素：行為、生理症狀及 情緒狀態，且三個分量尺彼此間亦有顯著的相關；則在進行資料分析時，下列何者是較合理的方法？ (A)二因子（組別×治療前後）單變量變異數分析（two-factor univariate analysis of variance） (B)以每位患者於治療前後的差異為依變項，進行單因子（組別）單變量變異數分析（one-factor univariate analysis of variance） (C)多變量變異數分析（multivariate analysis of variance） (D)多元迴歸分析（multiple regression）

36. 下列哪一項教學敘述不符合凱勒(Keller)的動機理論？ (A)注意(attention)：老師讓學生戴上虛擬實境眼鏡觀賞星空。 (B)相關性(relevance)：老師問學生若平時沒有節約用水，到旱季時會對日常生活造成什麼影響。 (C)創造(creativity)：老師請學生提出一份節能減碳的計畫書，向班上同學說明節約能源的好處。 (D)獲得滿足(satisfaction)：老師口頭讚美在學習歷程中認真參與討論、提出想法的同學，使其具有正向學習經驗。

38. 為杜絕「警勤區罪源於未萌」之定期研判分析,分局偵查隊應規劃以分駐(派出)所為單位,每_____研判分析轄區治安顧慮人口一次。 (A) 一季 (B) 半年 (C) 二個月 (D) 一年。

複選題90. 依職業安全衛生管理辦法規定，雇主訂定職業安全衛生管理計畫，應要求下列那些執行？ (A)雇主 (B)各級主管 (C)負責指揮、監督之有關人員 (D)職業安全衛生人員 。

7.關於根管治療過程發生平台（ledge）的敘述，下列何者錯誤？ (A)根管彎曲越大，發生平台機率越高 (B)細窄根管較容易發生平台 (C)工作長度短的根管較容易發生平台 (D)根管修形過程沖洗不足可能導致平台發生

4.依偵辦重利罪案件查處作業程序，何者錯誤？（1）當舖業法第11條第2項規定：「前項第3款之年率，最高不得超過百分之①」（超過恐涉違反刑法重利罪）。（2）查獲重利罪案件，其查扣不法所得金額為新臺幣②以上，或查獲犯罪嫌疑人③人以上者，應於④小時內填具「查獲重大經濟犯罪案件報告表」，傳真刑事警察局（經濟科）。 (A)①：20 (B)②：1仟萬 (C)③：10 (D)④：4