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115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題_小學部:自然科#138631(11題)
115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試試題:生物學科#138630(50題)
115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選教師初試試試題_國中部:國中生物科#138629(17題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:高中公民科#138628(16題)
115年 - 115 中央警察大學_消佐班第30期 ( 第1、2類 ) 招生考試試題:火災學#138627(40題)
115年 - 115 中央警察大學_消佐班第30期 ( 第1、2類 ) 招生考試試題:消防法規與消防安全設備#138626(40題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:高中資訊科技科#138625(21題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:國中歷史科#138624(12題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題:國小專任輔導#138623(5題)
115年 - 115 國立鳳山高級中學教師甄選初試試題:體育科#138622(7題)
最新試題
25 依我國現行民法物權規定,下列有關質權發生與取得之敘述,何者錯誤? (A)質權得依契約行為設定之,因質物之移轉於債權人占有而生效力,但質 權人得使出質人或債務人代自己占有質物 (B)動產質權為財產權之一種,且無專屬性,得因質權人之讓與而取得 (C)動產質權得因債權人以行使質權之意思,10 年間和平、公然、繼續占有 債務人之動產,依取得時效規定取得質權 (D)質權人占有動產,而受關於占有規定之保護者,縱出質人無處分其質物 之權利,質權人仍得依善意受讓規定取得質權
24 依我國現行民法物權規定,下列有關最高限額抵押權之敘述,何者錯誤? (A)最高限額抵押權本質上屬抵押權之一種類型,除另有特別規定外,準用 關於普通抵押權之規定 (B)最高限額抵押權所擔保者,須在債權人與債務人間一定法律關係所生之 債權或基於票據關係所生之權利 (C)最高限額抵押權所擔保者,並非某筆之特定債權,而是一定範圍內所生 無數筆之不特定債權 (D)最高限額抵押權所擔保之債權,應受最高額度之限制,亦即,本金債權 在最高限額內即可,即使加上利息、遲延利息、違約金等超過最高限額, 也在擔保之範圍內
23 下列有關物權法性質之敘述,何者錯誤? (A)物權法為私法 (B)物權法為財產法 (C)物權法大部分規定為任意法 (D)物權法大部分規定為強行法
最新申論題
四、試述臺灣降雨特性,並說明對於相應災害及水資源運用上如何因應? (25 分)
三、地文因子對逕流的發生與分布影響甚大,請問河溪特性之分岔比定義為 何?並請說明比較分岔比大的流域和分岔比小的流域,它們流量歷線的 差異。(25 分)
(五)五年內發生兩次超過 1500 cms 的機率?
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原子模型與核物理
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國營物理
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行政法筆記(下)
描述:
含許多爭點
最新討論
46. 黃老師想採「目標本位評鑑」來了解新課程的優劣價值及班上學生的學習成效,下列作法何者最適當? (A)在學期初以及學期末各進行一次學生學習表現的測驗 (B)透過實驗組及控制組的比較來驗證新課程的優劣價值 (C)要同時觀察預期以及非預期的結果以提供創新的觀點 (D)評量學生學習的自編測驗要符合主觀性及信度、效度
49. 有關課程實施不同觀點之意識形態的敘述,下列何者正確? (A)忠實觀符合進步主義取向課程意識型態 (B)相互調適觀符合精粹主義課程意識型態 (C)統整觀符合經驗主義取向課程意識型態 (D)締造觀符合專業主義取向課程意識型態
10. Doctors believe that many serious illnesses can be avoided if they are _______ and treated early enough. (A) deepened (B) deposited (C) desired (D) detected
13. To build healthy relationships, it is essential for us to _______ a positive attitude towards communication. (A) bargain (B) cultivate (C) horrify (D) neglect
3. 在教育哲學的討論會中,以下有關存在主義的教育論述哪一項是錯的? (A)教育主要在維護社會的和諧發展 (B)教育應重視學生的抉擇 (C)教育中的師生關係是 I-Thou,而不是 I-It (D)應予人文學科較多的關注
23. _____ against very low odds, the lottery ticket changed the young man’s life overnight. (A) Win (B) Won (C) Winning (D) Having won