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115年 - 台灣金融研訓院第 47屆初階外匯人員專業能力測驗試題:國外匯兌業務#138721(50題)
115年 - 115 台灣金融研訓院第62、44期信託業業務人員信託業務專業測驗:信託法規【乙科】#138720(50題)
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題:物理科#138719(33題)
115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題:公民科#138718(16題)
115年 - 115-1 國立彰化女子高級中學_教師甄選試題:化學科#138717(16題)
115年 - 115-1 臺北市立明倫高級中學_教師甄選初試 ︰化學科#138716(51題)
115年 - 115-2 台北市立建國高級中學_正式教師甄選試題:國文科#138715(6題)
115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題:化學科#138714(39題)
115年 - 115-1 臺北市立中崙高級中學_教師甄選試題︰化學科#138713(42題)
115年 - 115 國立宜蘭高級中等學校_教師甄選試題:化學科#138709(31題)
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10 「天地萬物本是一個有機整體,人是萬物之一,物我同源,同類相召,情意相通。 然而,現代人陷溺在人類自我中心的意識型態中,任意毀壞萬物,導致全球性的生 態危機。要真正解決生態環境的問題,人類需要從動輒砍伐森林、殺戮生物的惡習 中,返回到物我融通的性命之情上。人們只有被激發出對山河大地的審美意識,懂 得欣賞萬物之美,感物而後動,才能真正建立保護生態的意識,進而上升到『天地 與我並生,萬物與我為一』的齊物境界。科技發達雖然給現代人帶來了便利快捷的 物欲生活,但人與人之間卻產生了嚴重的疏離感。相較於此,莊子透過觀賞濠上的 自然美景,將自身的性命之情安放於大自然中,因著情與景的交流而產生物與我的 情意相通。這份人與天地之間的親和感,正適合充滿孤立感的現代人重新細細品 味。」 下列選項,何者非上文意旨? (A)懂得欣賞萬物之美,是現代環保的重要條件 (B)莊子的美學思想,對於現代社會具有高度啟發性 (C)唯有建立物我融通的生命觀,才能真正解決生態問題 (D)當今人與人之間的嚴重疏離感,全係來自科技發達的結果
9 「推理小說在臺灣的發展,由於受到政治與歷史不斷轉換的影響,長期以來無法累 積出這個類型的敘事傳統,因此其實是在一再重複的『斷裂』中,不斷向西方與日 本等發展成熟母體進行『正宗/本格』型態探尋與譯寫的過程。對臺灣的推理小說 創作者而言,類型形式上的忠實與完整,是寫作的第一要務,唯有在此前提被滿足 的情況下,才可能作到創新與發展出在地性,也因此,這成為每個歷史階段被臺灣 創作者重複再現的翻譯者任務,也形塑出他們主要的譯寫策略。」 下列關於臺灣推理小說的敘述,說明正確的是: (A)受到西方與日本等母體的政治影響,難以發展成熟 (B)創作者需要不斷向母體探尋「正宗/本格」小說型態 (C)創作者須把創新與發展在地性,當作寫作的第一要務 (D)西方與日本母體間的「斷裂」,使本土創作者無法建立傳統
8 「好比說看到路邊撿破爛的阿婆正彎著腰撿拾掉了一地的破銅爛鐵,在無數過往的 人群中可能沒有任何人會對這個舉動留下一絲絲回想,甚至未曾在腦海中呈現過一 丁點影像。這個時候我們不妨靠過去說:『阿婆,我來幫妳撿。』這時你可能會被 報以一個親切的微笑,然後當你俯身拾起這些文明人視之為敝屣的廢棄物時,進一 步體會到與社會中處於較不鮮明角落的弱勢個體往來的那種感覺,忽然間覺得自己 變大了。那種大不是一種自我膨脹,而是發自對原本認為不屬於自己這一族類的認 同感,覺得自己大到了足以接納所有原本自以為不屬於己身的事。」 上文所說的「大」,其意涵與下列選項中的「大」何者最為接近? (A)插科打諢,無傷「大」雅 (B)無欲則剛,有容乃「大」 (C)詞清若玉,筆「大」如椽 (D)興師動眾,「大」張旗鼓
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公法上之制裁 私法上之制裁
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3 甲向車商乙購買 A 車,價金新臺幣(下同)60 萬元,甲、乙約定:甲支付頭期款 12 萬元時,乙 交 A 車於甲,餘款每月支付 2 萬元,24 期付清後,甲取得 A 車所有權。下列敘述何者正確? (A)此 A 車買賣契約附停止條件 (B)此 A 車買賣契約附始期 (C)此 A 車所有權移轉契約附停止條件 (D)此 A 車所有權移轉契約附始期
4 有關甲貸與乙新臺幣 50 萬元後,為代位乙行使乙對第三人之權利,以確保其對乙之債權得以實 現之情形,下列敘述何者錯誤? (A)甲得代位乙,行使乙對第三人經判決確定而取得之慰撫金請求權 (B)債權人甲得代位乙行使乙對第三人之扶養請求權 (C)乙負給付遲延責任時,原則上甲得行使債務人乙之權利 (D)甲行使債權人代位權時,其得代位乙受領第三人對乙之清償
11 關於立法院之敘述,下列何者正確? (A)立法院對於總統、副總統犯內亂、外患或貪污罪之彈劾案,須經全體立法委員 2 分之 1 之提議,全體委 員 3 分之 2 之決議,聲請司法院大法官審理 (B)本於五院間相互尊重之立場,並依循憲政慣例,司法、考試、監察三院院長得不受邀請列席立法院會議 備詢 (C)立法院經全體立法委員 3 分之 1 之提議,全體立法委員 4 分之 3 之出席,及出席委員 4 分之 3 之決議, 可提出領土變更案 (D)與其行使憲法上職權有重大關聯,且非屬法律所禁止者,立法委員得向檢察機關調閱已偵查終結而不起 訴處分確定或未經起訴而以其他方式結案之案件卷證
12 下列何者為立法院的職權? (A)公布法律案之權 (B)議決大赦案之權 (C)締結條約之權 (D)統一解釋法令之權
11 有關總統解散立法院之敘述,下列敘述何者錯誤? (A)總統宣告解散立法院前,須諮詢立法院院長 (B)總統於戒嚴期間,不得解散立法院 (C)總統發布解散立法院之命令,須行政院院長之副署 (D)總統於緊急命令生效期間,不得解散立法院代號:40110-41510頁次:6-4
4.請自訂主題(1 分),並依此主題設計符合情境中超學科精神的學習任務(4 分),提供課程 發展團隊參考。