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115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:電腦繪圖#138797(1題)
115年 - 114 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第10、11階:共同科目-作文#138796(1題)
115年 - 115-1 臺北市立士林高級商業職業學校_正式教師甄選試題:商業經營科#138795(15題)
115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題:多媒體設計科#138794(23題)
115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題:全民國防教育科#138792(10題)
115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題:公民與社會科#138788(13題)
115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題:餐飲管理科#138786(38題)
115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題:資料處理科#138785(29題)
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題:會計事務科#138784(20題)
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題:國文科#138782(7題)
最新試題
50 According to the passage, where do rabbits’ essential nutrients come from? (A) The grains chewed in the mouth. (B) The fibers digested in the caecum. (C) The food stuck in the stomach. (D) The grass unchewed in the mouth.
49 Which of the following best describes the tone of the passage? (A) Informative. (B) Ironic. (C) Irritated. (D) Indifferent.
48 According to the passage, which of the following foods will prevent a rabbit’s teeth from wearing? (A) Grain. (B) Chaff. (C) Hay. (D) Pellets.
最新申論題
(三)在顯著水準 =0.05 下,檢定三種教學方法之學生平均成績是否存在顯著差異。(15 分)
(二)在進行單因子變異數分析(One-way ANOVA)時,資料需滿足那些基本假設?(5 分)
(一)本研究的因子(factor)為何?共有幾個水準(levels)?應變數(response variable/dependent variable)為何?(5 分)
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(測試用)國中數學測試
講師:
tina
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國中教育會考自然科
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【站僕】摩檸Morning.
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國中地球科學 理化 生物
會計學(含中級會計學)
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提供給對學習會計學有興趣的人士(沒有學過的也可以看,從頭教起!),不管是在學、升學(如:四技二專的入...
最新主題筆記
公共財之分類
描述:
財貨分類並非絕對 視市場與技術決定
殊價財vs劣價財
描述:
殊價財與劣價財皆基於父權主義,強迫民眾消費或禁止的行為
搭便車
描述:
搭便車之影響
最新討論
12 教師將個別化教育計畫中的短期目標嵌入日常作息執行,並結合幼兒自發性動機、功能性學習及行為的因果關 係,使教學成為對幼兒具有意義與功能的活動,促進幼兒與教師之間自發性和有意義的互動,並且幫助幼兒對 於習得技能的類化。以上敘述應用何種教學方法? (A)直接教學 (B)多層次教學 (C)活動本位教學 (D)結構化教學
31. 趙老師以「認識我們的社區」為課程主題,設計了一系列的相關教學活動。社會領域教導社區的歷史背景與地理環境,本國語文領域 分析當地作家作品的特色,人文藝術領域實施社區寫生和環境布置,自然科學領域考察當地的自然環境。試問此課程設計較符合下列 何者課程概念? (A)核心課程 (B)關聯課程 (C)融合課程 (D)廣域課程
16.The scholar spent a decade writing a(n) ________ commentary on the ancient text, analyzing every single word for its historical and linguistic significance. (A) exegesis (B) synopsis (C) caricature (D) lampoon
1 有關公共利益之意涵,下列何者正確? (A)公共利益即決策者之利益 (B)公共利益之概念具有模糊性 (C)公共利益即公共財 (D)黑堡宣言主張,經由市場機制之運作,能獲致最高效率,最終能調和出 公共利益
20 下列何者非屬訴願先行程序? (A)課稅處分之申請復查程序 (B)商標註冊之異議程序 (C)全民健康保險爭議審議程序 (D)政府採購申訴審議委員會申訴程序
7.潘老師發現學生使用 AIGC 程式學習時,漸漸對 AIGC 程式產生依賴,不願意自己 思考。請針對這個問題,提出二項教師可採用的具體因應和解決做法。(4 分)