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115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：壽險數學#138306(50題)

115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：體育科#138305(25題)

115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：特殊教育科#138304(6題)

115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：商業經營科#138303(24題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：理賠醫務常識#138299(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 9 階：作文#138297(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第9階-事務員-資訊：系統程式分析與設計概要#138296(50題)

115年 - 115 營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第 9 階-事務員-資訊：系統專案管理概要#138295(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第 9 階-事務員-資訊：網路通訊與資通安全概要#138294(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：理賠理論與實務#138292(50題)

複選題40. 屬於優良動物性蛋白質來源的飼料包含哪些？ (A)魚粉 (B)魚溶漿 (C)血粉 (D)尿素

複選題39. 配合飼料之製造過程中，常見的作業程序包含哪些？ (A)原料粉碎作業 (B)秤量作業 (C)製粒作業 (D)後噴作業

複選題38. 傳統飼料配方計算的方法(非電腦運算)包含哪些？ (A)線性規劃法 (B)利用二種原料調配一種營養分 (C)利用三種或更多種原料調配 (D)利用固定原料再以其他原料調配

四、「親師諮詢」是展現輔導教師系統合作與專業溝通能力的關鍵，請說明親師諮詢的原則與態度，以及實務溝通技巧。

三、如果你是專任輔導教師，請你設計一個以增進學生情緒管理能力的小團體輔導方案，團體每週進行一次，每次 2 節課，共進行 8 週。設計內容包含:對象（成員之年級與性質自行設定）、人數、成員招募、倫理考量、團體理念和 8 次活動內容的簡要說明。

二、請舉出輔導教師可以改善班級同學被排擠行為的具體輔導處遇，並設計一份班級輔導方案。

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

台聯大

課程：轉學考英文
章節：文法題

台大

課程：轉學考英文
章節：文法題

Ester

課程：【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節：化學

1 依據公務人員訓練進修法之規定，公務人員行政中立訓練主要由那一機關負責辦理之？ (A)行政院人事行政總處 (B)銓敘部 (C)考選部 (D)公務人員保障暨培訓委員會

4.

61.信用狀要求檢驗證明書須為「合格的(Qualified)」簽發人時，則依 UCP600 規定，下列何者不得接受？ (A)受益人簽署者 (B)政府官方機構簽署者 (C)獨立檢驗人簽署者 (D)公證檢驗機構簽署者

32 下列何種溝通類型最不需要仰賴非正式組織所強調的社會關係？ (A)上行溝通 (B)下行溝通 (C)平行溝通 (D)斜行溝通

3 依司法院大法官解釋，關於判斷餘地與裁量之比較，下列敘述何者正確？ (A)法律之構成要件必有判斷餘地，法律效果皆有裁量 (B)判斷餘地並無怠於考量之違法事由，裁量則有怠於考量之違法事由 (C)兩者皆應受高密度之司法審查 (D)程序之瑕疵在兩者皆得構成違法事由

11 關於法規命令及行政規則之敘述，下列何者正確？ (A)法規命令與行政規則皆為抽象性規範 (B)法規命令與行政規則皆直接對人民發生法律效果 (C)法規命令與行政規則皆須基於法律授權始得訂定 (D)所有類型的法規命令與行政規則皆須經發布