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115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_財稅行政：財政學大意#138877(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程：水利工程#138876(6題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_財稅行政：稅務法規大意#138875(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_戶政：戶籍法規大意#138874(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_一般行政：行政學大意#138873(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_一般行政、戶政、錄事：法學大意#138872(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_氣象：大氣測計學概要#138871(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_氣象：大氣科學概要#138870(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_機械工程：機械製造學概要#138869(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_電子工程：電子儀表概要#138868(4題)

25. 被接地導線之絕緣皮應選用_______來辨識。(A) 綠(B)紅 (C)黑 (D)灰色

24. 斷路器如垂直裝置於配電盤上，其操作鍵_______時須表示閉合（ＯＮ）之位置。(A)向上(B)向下(C)向左(D)向右

23. 供應電燈、電力、電熱之低壓分路，其電壓降不得超過標稱電壓之(A)1.5%(B)2% (C)3% (D)5%。

【已刪除】題目：池畔閒情說明：一、請以下列所附四張參考圖片，任選二張或二張以上之相關內容，依題目情境自行組構畫面（直式或橫式作畫皆可），運用水墨表現(黑白)或彩墨表現(彩色)進行創作。二、作品不可落款或任何不相關的記號、文字。

甲、作文部分：（40 分）白話詩人王梵志說：「他人騎大馬，我獨跨驢子。回顧擔柴漢，心下較些子。」看見別人騎乘大馬，偏偏自己只跨著毛驢！回頭看見挑柴的漢子連坐騎都沒有，心中頓時好受多了。這種「比上不足，比下有餘」的心態，影響深遠，它讓我們能夠安處現狀，知足常樂；然而這是否仍活在一種攀比？長此以往，人生會不會變成不思進取，得過且過？或者對命運只能逆來順受？如果是你，你認同怎樣的態度面對人生？請以「別人騎馬我騎驢」為題，結合經驗見聞，闡述個人所思所感。

題目：有木刻青鳥的靜物組合說明：一、 請依照片提供的彩色圖片，繪畫一張水彩靜物作品。二、 紅色杯子、木刻青鳥、黃色檸檬與咖啡色盤子、白色塑膠湯匙五樣靜物，一定要畫，背景與桌布可以自由發揮。三、 提供彩色圖片如下：

工程力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排，將相關聯內容排列在一起，更方便理解...

教育

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教育科目

【警鴿】刑法總則(三)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

114年國中英文會考聽力影音詳解

課程：考衝班-國中會考，考前衝刺班!
章節：114年國中英文會考閱讀影音詳解

113年國中英文會考聽力影音詳解

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小兒

描述：小兒筆記

49. 張老師為了瞭解兒童道德教育的實施模式，採取向學者專家諮詢的結構化問卷，做為行 動研究的主要工具。張老師所援用的方法，在學界稱為何種研究法？ (A) 實驗法 (B) 德菲法 (C) 訪談法 (D) 焦點座談法

42.有關平滑肌調控的敘述，下列何者錯誤？ (A)副交感神經興奮，使虹膜環狀肌收縮 (B)慢波(slowwave)達到閾值時，使小腸平滑肌收縮 (C)血管張力素II(angiotensinII)增加，使血管平滑肌收縮 (D)腦部小動脈血二氧化碳濃度上升，使局部腦血管平滑肌收縮

8. 現場處理調查組之任務，下列何者錯誤? (A) 調查組負責蒐集與刑案相關情資 (B) 訪問被害人、報案人、發現人或其他關係人 (C) 研判嫌犯進出路線 (D) 對於現場相關處所進行搜查，尋找可能遺留之各種跡證

39. 關於核醣核酸(RNA)的組成與性質，下列選項何者正確？ (A) RNA 相較於 DNA 不穩定是因為結構中的鹼基較易被氧化 (B) RNA 的骨架由磷酸與核醣體以醯胺鍵(amide bond)建構 (C) RNA 的穩定性來自鹼基間氫鍵所形成的局部二級結構及鹼基堆疊作用，且通常為 雙股結構 (D) 因為 RNA 的核醣體 2’-羥基(2’-OH)可作為親核基，因此 RNA 的骨架相較於 DNA 的骨架較不穩定

13 關於公務人員之義務，下列敘述何者正確？ (A)公務員對於兩級長官同時所發命令，以先下達之命令為準 (B)公務員於其離職後 5 年內，不得擔任與其離職前 3 年內之職務直接相關 之營利事業董事 (C)公務員得於法定工作時間以外，從事非經常性、持續性且未影響本職之 工作 (D)公務員對於長官監督範圍內所發之命令，如認為該命令違法，應負報告 之義務，長官如認其命令並未違法，仍再次口頭下達時，公務員即應 服從

25 (A) program (B) routine (C) direction (D) benefit