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【段考】高一數學下學期
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115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題:歷史科#138684(8題)
115年 - 115 臺北市立中正高級中學教師甄選試題:閩南語科#138683(32題)
115年 - 115-1 投信投顧業務員(一科、二科、三科、乙科):投信投顧相關法規(含自律規範)#138682(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題︰化學科#138681(75題)
115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題:資訊科#138680(43題)
115年 - 115 彰化銀行_新進人員甄試試題:英文#138679(50題)
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選試題︰化學科#138678(32題)
【已刪除】115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:數學科(重複)#138677(18題)
115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題:體育科#138676(37題)
115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試︰數學科#138675(18題)
最新試題
25. 被接地導線之絕緣皮應選用(A) 綠(B)紅 (C)黑 (D)灰色來辨識。
24. 斷路器如垂直裝置於配電盤上,其操作鍵(A)向上(B)向下(C)向左(D)向右時須表示閉 合(ON)之位置。
23. 供應電燈、電力、電熱之低壓分路,其電壓降不得超過標稱電壓之(A)1.5%(B)2% (C)3% (D)5%。
最新申論題
【已刪除】題目:池畔閒情說明:一、請以下列所附四張參考圖片,任選二張或二張以上之相關內容,依題目情境自行組構畫面(直式或橫式作畫皆可),運用水墨表現(黑白)或彩墨表現(彩色)進行創作。二、作品不可落款或任何不相關的記號、文字。
甲、作文部分:(40 分)白話詩人王梵志說:「他人騎大馬,我獨跨驢子。回顧擔柴漢,心下較些子。」看見別人騎乘大馬,偏偏自己只跨著毛驢!回頭看見挑柴的漢子連坐騎都沒有,心中頓時好受多了。這種「比上不足,比下有餘」的心態,影響深遠,它讓我們能夠安處現狀,知足常樂;然而這是否仍活在一種攀比?長此以往,人生會不會變成不思進取,得過且過?或者對命運只能逆來順受?如果是你,你認同怎樣的態度面對人生?請以「別人騎馬我騎驢」為題,結合經驗見聞,闡述個人所思所感。
題目:有木刻青鳥的靜物組合說明:一、 請依照片提供的彩色圖片,繪畫一張水彩靜物作品。二、 紅色杯子、木刻青鳥、黃色檸檬與咖啡色盤子、白色塑膠湯匙五樣靜物,一定要畫,背景與桌布可以自由發揮。三、 提供彩色圖片如下:
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陳萱-公民
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最新討論
89.下列哪一項法律規定直轄市、縣市政府應鼓勵民間或自行辦理「兒童課後照顧服務」? (A)國民教育法 (B)家庭教育法 (C)特殊教育法 (D)兒童及少年福利法
14.大象班幼兒使用教室中的鬆散素材各自製作夢想的房屋,在進行分享 討論的時候,幼兒發現有人的房屋不會倒,有人的房屋一下子就倒 了,有人可以蓋得很高。於是,他們想要挑戰可以蓋很高,但是不會 倒的房屋,經過團體討論與分組研究測試之後,他們從小組的研究記 錄表中,發現可能跟選擇的材料特色、黏膠的種類以及黏合的方式有 關,並且考慮先用不同的黏膠來試試看,例如白膠、保麗龍膠等。請 問,這樣的過程中可以培養幼兒哪些能力? 甲、觀察蒐集資料 乙、整理資料 丙、思考可能方法之可行性 丁、實作與驗證 (A) 甲乙丙 (B) 乙丙丁 (C) 甲丙丁 (D) 甲乙丁
25.A: Can you explain how quantum mechanics works?B: Sorry, it's like ______ to me. I have no idea.(A) English (B) Greek (C) German (D) Spanish
複選題1. 細胞外基質(Extracellular matrix, ECM)不只具有連接、支持、保水、抗壓及保護等物理學作用,而且對細胞的基本生命活動發揮全方位的生物學作用。下列有關 ECM 功能的敘述,何者正確? (A)透過對細胞骨骼的作用,進一步影響細胞的型態 (B)讓細胞能維持在特定組織中,抑制細胞遷徙的發生 (C)間接藉由調控細胞週期的變化,間接參與細胞分化的調控 (D)會影響白血球在血管內的滾動,粘附與穿過微血管的機制 (E)具有細胞錨定依賴性生長(anchorage dependent growth)的特性,會協助細胞粘附並舖展生長
5.下列各組「 」中的字詞,前後意思相同的是:(A)其來有「自」/「自」不待言(B)「坐」享其成/「坐」收漁利(C)販夫走「卒」/何以「卒」歲(D)風姿綽「約」/不「約」而同
20 關於憲法及增修條文規定之總統職權,下列敘述何者錯誤? (A)任命司法院大法官 (B)各機關初任簡任、薦任、委任官等公務人員,經銓敘部銓敘審定合格後,呈請總統任命 (C)經行政院院長及相關部會首長副署後,發布法律 (D)向立法院提出覆議