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115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-包裝設計 PC 1-50（2026/01/06 更新）#136338(50題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-平面設計 PC 151-193（2026/01/06 更新）#136337(43題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-平面設計 PC 101-150（2026/01/06 更新）#136336(50題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-平面設計 PC 51-100（2026/01/06 更新）#136335(50題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-平面設計 PC 1-50（2026/01/06 更新）#136334(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-識別形象設計 PC 151-189（2026/01/06 更新）#136333(39題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-識別形象設計 PC 101-150（2026/01/06 更新）#136332(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-識別形象設計 PC 51-100（2026/01/06 更新）#136331(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-識別形象設計 PC 1-50（2026/01/06 更新）#136330(50題)

115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 10：印刷後處理 1-17（2026/01/06 更新）#136328(17題)

50. 下列何者不是造成 hypercoagulability 的原因? (A) aspirin use (B) antithrombin III deficiency (C) protein C or protein S deficiency (D) cancer

49. 發炎反應會有局部紅腫熱痛的現象，下列敘述何者錯誤? (A) 紅是因為血管擴張，血流量增加 (B) 腫是因為血流量增加伴隨通透性增加導致組織間質水腫 (C) 熱是因為發炎媒介物作用至下視丘導致體溫上升 (D) 痛是因為發炎反應釋放出的化學物質刺激末梢之痛覺神經

48. Fragile X syndrome 的基因突變特性為下列何者 (A) autosomal dominant (B) sex-linked recessive (C) trinucleotide-repeat mutation (D) gain of one additional chromosome X

5. 如圖(9)，若系統要用電源供應器，需選工業用功率_______W之電源供應器。(請填寫備註欄內電源供應器工業用規格之一種)

4. 如圖(9)，此系統如要裝置保險絲，需選用額定電流_______mA之保險絲。(請填寫備註欄內保險絲額定規格之一種)

3. 參考圖(9)、圖(10)及圖(11)，在連續循環模式操作下，於步驟二時，系統之最大電流消耗量為_______mA。

【Jessie課程】社會工作

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie 的自編社會工作概論 Introduction to Social Work 社會工作概論 適用社工師考試 用淺顯易懂的方式...

【Jessie課程】社會政策與社會立法 課本重點整理

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：這份筆記根據黃源協《社會政策與社會立法》第四版課本頁數整理重點，其他版本也可參考。若有課本對照，使用...

國民教育法 第 39 條

課程：國民教育法條
章節：第 七 章 課程、教學及學習評量

描述：學校各年級應實施常態編班；為兼顧學生適性發展之需要，得實施分組學習；其編班與分組學習、違反規定之處理...

國民教育法 第 40 條

課程：國民教育法條
章節：第 七 章 課程、教學及學習評量

描述：學生之學習應予評量，其評量內容、方式、原則、違反規定之處理及其他相關事項之辦法，由中央主管機關定之；...

國民教育法 第 41 條

課程：國民教育法條
章節：第 七 章 課程、教學及學習評量

描述：直轄市、縣（市）主管機關及學校，應為復學之中途輟學學生，規劃彈性課程及多元輔導措施，協助其適應學校教...

7.學生因為受到教師同儕嘲笑戲弄與貶抑，因此拒絕上學，根據馬斯洛(A. H. Maslow)的見解，這位學生拒學的原因，主要是基於 何種需求未能獲得滿足？ (A) 求知需求 (B) 自尊需求 (C) 安全需求 (D) 生理需求

89. 以下哪一項敘述是教學(teaching)和灌輸(indoctrination)的最大區別？ (A)教學旨在發揚傳統文化；灌輸旨在傳達流行的信念 (B)教學是教師用理性的態度傳授合理的材料；灌輸是教師不加思索將自以為是的材料教給學生 (C)教學旨在傳達理念；灌輸是教師不自覺的影響學生 (D)教學旨在訓練學生技能；灌輸旨在培養學生堅定的信念

95. 可燃物於無明火等火源條件下，在大氣中僅因受熱而開始自行持續燃燒所需之最低溫度為下列何者？ (A)沸點 (B)閃火點 (C)熔點 (D)自燃溫度 。

97. 下列何種危險物，為防止爆炸火災，不得使其接觸促進其分解之物質， 並不得予以加熱磨擦或撞擊？ (A)爆炸性物質 (B)著火性物質 (C)氧化性物質 (D)易燃液體 。

100. 易燃液體遇到火源和適當的空氣，表面可閃爍起火，但火焰不能繼續燃燒之最低溫度為下列何者？ (A)沸點 (B)散火點 (C)閃火點 (D)發火溫度 。

16 依司法院大法官解釋，有關憲法秘密通訊自由的保障，下列敘述何者正確？ (A)犯罪偵查階段之通訊監察書應向法院聲請核發 (B)為維護監獄的秩序與安全，受刑人不得主張秘密通訊自由 (C)看守所監聽律師接見受羈押被告時的談話內容，係對於被告秘密通訊自由的侵害 (D)監獄長官閱讀受刑人發受書信，係對秘密通訊自由核心內涵之侵害，無法基於任何理由正當化